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Buckswood School
Programm 3 von 45 (Auswahl einschränken)
Chelsea-Fußballcamp für Mädchen

Charterhouse Summer School

Godalming (England)

Die historische Charterhouse School bietet eine spannende, fordernde und sehr persönlich betreute Sprachreise für internationale Schüler. Die Kombination aus Englischunterricht bzw. weiterbildenden Wahlfächern auf Englisch mit einem abwechslungsreichen Freizeitprogramm macht diese Sprachreise zu einer besonders interessanten Erfahrung für alle Teilnehmer.

Campus/Schulgelände

Die Charterhouse Summer School gibt internationalen Schülern die Möglichkeit, das Leben in einem der angesehensten Privatinternate in England zu erfahren. Die Kurse spiegeln die Werte, Ambitionen und die Bedeutung des Charterhouse-School-Bildungsansatzes wider. Dieser fördert unter anderem besonders die Selbständigkeit, Gewissenhaftigkeit und Kreativität der Schüler.

Die 1611 gegründete, historische Boarding School liegt auf einem knapp 100 Hektar großen, in die Natur eingebetteten, Gelände in der Grafschaft Surrey, nur 60 Kilometer südlich von London. Die Flughäfen Heathrow und Gatwick sind nur 50 Minuten Fahrtzeit entfernt. Die Kombination aus historischen Gebäuden, modern ausgestatteten Räumlichkeiten, dem wunderschönen Campus und den hervorragenden Sporteinrichtungen macht dieses Internat zu einem idealen Ort für eine abwechslungsreiche, ganz besondere Spracherfahrung in England.

Zur Ausstattung auf dem Campus gehören: weitläufige Graß- und Allwetter-Sportplätze, Flutlicht-Tennisplätze, ein Sportzentrum mit Fitnessraum, Squashhallen sowie Studios für diverse Sportarten, eine Schwimmhalle mit 25-Meter-Schwimmbecken, ein großflächiges Gebäude für Kunstaktivitäten, ein modernes Theater und technisch zeitgemäß ausgestattete Klassenzimmer.

Wohnen & Leben vor Ort

Die zwei neuen Unterkunftshäuser "Saunderites" und "Northbrook" verfügen über eindrucksvolle, zweistöckige Gemeinschaftsräumlichkeiten, eine Auswahl an Einzelzimmern mit Bad sowie Einzel-, Zweibett- und Vierbettzimmer mit gemeinschaftlich genutzten, modernen Badezimmern.

Auch das historische Boarding-House aus dem 19. Jahrhundert wird genutzt und bietet eine atemberaubende Architektur sowie eine geschichtsträchtige, bezaubernde Atmosphäre mit Einzel- und Zweibettzimmern.

Zum Frühstück, Mittagessen und Abendessen geht es in den Speisesaal des Colleges, in dem sich die Schüler am Buffet bedienen. Zusätzlich erhalten die Teilnehmer einen kleinen Abendsnack.

Erfahrungsbericht von Esther, 14 Jahre (verreist im Aug. 2024 für 2 Wochen) „Am ersten Tag sind wir angekommen und haben direkt Mittag gegessen. Danach wurde jedem einzeln sein Zimmer von einem Betreuer gezeigt und alle Fragen geklärt. Dann gab es ein Gespräch mit einem Englischlehrer, welcher uns dann in Klassen eingeteilt hat. An normalen Tagen sind wir früh um 7.45 Uhr vom staff mit Musik aufgeweckt worden und haben uns dann um 8:20 zum Frühstück getroffen. Um 9:15 gab es ein Morning Meeting welches eins meiner Highlights war. Es gab immer Tanzeinheiten bei welchen man Punkte für sein Haus sammeln konnte. weiterlesen…Außerdem gab es das Sprichwort des Tages, den "Bad Fit of the day" ein schlechtes outfit von einem Stuff Mitglied und den "bad joke of the day". Danach sind wir zum Unterricht und haben dann um 12.45 alle zum Mittag gegessen. Dann gab es die sogenannten Afternoon Electives welche jeder Schüler im Voraus gewählt hat. Ich hatte Tennis weswegen mich immer ein Tennistrainer vor der Tür abgeholt hat und wir dann bis 16 Uhr Tennis gespielt haben. Um 16.30 gab es dann noch eine Afternoon option die wir frühs gewählt haben. Oft konnte man zwischen zwei Sportarten, zwei creatives und einer anderen wählen. Diese gingen immer eine Stunde. Danach konnte man sein Handy holen und zu einem kleinen aufgebauten Shop gehen. 18.30 gab es Abendessen und im Anschluss eine Evening Activity, z.B. Team Trials wo man Punkte für sein Team sammeln kann, Disco, Casino Night, eine Treasure Hunt, Modenschau, Mission impossible oder eine Chat night zum kennenlernen. Danach gab es Zeit zum Zusammensitzen und neue Leute kennenlernen oder Filme schauen. 21.30 mussten alle in ihren Häusern sein. Viele sind auf die Zimmer gegangen und haben geredet, ich saß oft unten mit dem Staff und ein paar anderen Schülern und wir haben über die verschiedensten Dinge geredet. 22.15 musste man seine Handys in sein eigenes Fach legen und 22.30 sollten alle Lichter aus sein. An Ausflugstagen war es immer unterschiedlich. Meist haben wir zusammen gefrühstückt, uns auf die Busse aufgeteilt und Abends nur gegessen und eine entspannte Evening Activity gehabt.

Die schönsten Erlebnisse waren die gemeinsamen JustDance Einheiten, die Morning Meetings und die Abendaktivitäten in den Häusern.

Ein schöner, aber auch trauriger Moment waren die Abschluss Briefe die wir an alle schreiben durften, genauso wie die Preisverleihungen für z.B. den besten Tennisspieler, bester Fotograf...

Am lustigsten war die Modenschau, bei der viele individuelle und ausgefallene Looks entstanden sind und die Karaoke-Einheiten bei JustDance Tänzen :-)

Nationalitäten

In diesem Programm sind ca. 180 Teilnehmer gleichzeitig vor Ort.

Nationalitätenverteilung:
Andere (32 Nationen): 45% (32 Nationen)
China: 14%
Türkei: 11%
Japan: 11%
Portugal: 6%
Italien: 5%
Indien: 5%
Deutschland: 3%

Lernen der Sprache

Vision

Die Idee für das Programm in der Charterhouse Summer School ist, intellektuelle Neugier auf der Basis von qualitativ hochwertigen, akademisch gestalteten Kursen anzuregen sowie den Wunsch nach selbständiger Entwicklung von Fähigkeiten zu unterstützen und diese daraufhin weiter auszubauen. Die Schüler werden von den Charterhouse-Lehrern ermutigt eine aktive Rolle in ihrer persönlichen und akademischen Entwicklung zu übernehmen, selbständig zu denken und sich selbst herauszufordern. Es geht darum Herausforderungen zu suchen, in die Selbstreflektion zu gehen sowie persönliche Leidenschaften und Ambitionen für bestimmte Bereiche zu kultivieren, die in das Schulleben zu Hause sowie ins spätere Studium und Berufsleben übertragen werden können.

“These academic courses represent the expertise and passions of our year-round staff and make the most of our exceptional school facilities. They are fun and inspiring but also demanding and ambitious. Studying with us gives students a flavour of life at our school and in many cases, an insight into British university education.” – Mr Simon Allen, akademischer Leiter (Charterhouse Summer School)

Das Unterrichts-Programm besteht aus zwei Bausteinen, den Academics-Fächern und den Electives-Wahlfächern, die immer für die gesamte Kursdauer von zwei Wochen belegt werden:

ACADEMICS = Akademische Fächer (15 Wochenstunden)

Wähle eins der folgenden Fächer für deine zwei Kurswochen in Charterhouse:

Englischunterricht (10 – 17 Jahre)
Der Fokus des "Englisch Language" Sprachunterrichts liegt auf dem gesprochenen Englisch und ist für Schüler von 10 – 17 Jahren belegbar (nach Sprachlevels getestet und aufgeteilt). Die Schüler erhalten das Handwerkszeug, um effektiv, frei und selbstsicher in der Sprache kommunizieren zu können. Der Englischkurs ist unsere Empfehlung für alle Schüler, die ihre Englischkenntnisse für die Schule und darüber hinaus verbessern möchten. Die Ziele und Ergebnisse des Englischunterrichts in der Charterhouse School sind: mehr Selbstsicherheit im Sprechen der englischen Sprache, Entwickeln von Präsentations- und Debattierfähigkeiten, Aufbau von Vokabular, Verbessern aller grundlegenden Sprachkenntnisse (Grammatik, Ausdruck, Hörverständnis, frei Sprechen, Aussprache etc.) und Verstehen von Texten verschiedenster Art (wichtig zum Beispiel für die Textanalysen und das Essaywriting).
"English for academic purposes" (10 – 17 Jahre)
Englisch für einen Schulbesuch oder Studium im englischsprachigen Ausland. Auch hier wird ein fortgeschrittenes Sprachlevel (B1+, haben die deutschen Schüler i.d.R. ab der 8. Klasse) vorausgesetzt.
"Liberal Arts and the Humanities" (Kultur, Denken und Gesellschaft, 13 – 17 Jahre)
In diesem spannenden Kurs setzen wir uns mit den großen Ideen aus den Bereichen Literatur, Geschichte, Geografie und Kunst auseinander, die unsere heutige Welt geformt haben. Du lernst, kritisch zu denken und in lebendigen Diskussionen und Debatten deine eigenen Argumente zu entwickeln sowie diese überzeugend zu vertreten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt darauf, dass du lernst, wie man packende Texte schreibt und selbstbewusst vor anderen spricht – Fähigkeiten, die dir nicht nur während der Schulzeit, sondern auch später im Berufsleben enorm weiterhelfen werden. Das Programm ist perfekt für dich, wenn du fortgeschrittene Englischkenntnisse hast und dich für Studiengänge wie Jura, Politik, Journalismus oder Sozialwissenschaften interessierst. In einem weiteren Unterrichtsmodul erfährst du außerdem, wie Künstliche Intelligenz funktioniert, wo sie eingesetzt wird und welche ethischen Fragen damit verbunden sind. Am Ende des Kurses wirst du in der Lage sein, komplexe globale Themen fundiert zu analysieren und kreativ wiederzugeben – und ganz nebenbei, verbesserst du natürlich in dem Kurs auch dein Englisch deutlich, da alles komplett auf Englisch stattfindet.
"Artificial Intelligence and Big Data" (Künstliche Intelligenz und Big Data, 13 – 17 Jahre)
Entdecke die Welt der Künstlichen Intelligenz und erfahre, wie KI und Big Data unsere Leben und unsere Zukunft gestalten! In diesem praxisorientierten Kurs experimentierst du mit modernster Technologie: Du entwickelst Machine-Learning-Modelle, analysierst Datensätze und entwickelst im Team Lösungen für echte Probleme – von Bilderkennungssystemen bis hin zu Textgenerierung. Dabei lernst du nicht nur die technischen Grundlagen, sondern diskutierst auch wichtige ethische Fragen zu Privatsphäre, Fairness und Verantwortung im Umgang mit KI. Der Kurs ist ideal für dich, wenn du dich grundsätzlich für Informatik und Technologie interessierst und gleichzeitig dein Englisch durch das Lernen spannender Fachinhalte verbessern möchtest. Du wirst wertvolle praktische Fähigkeiten erwerben und verstehen, wie KI die Welt um dich herum verändert!
"Engineering, Technology and Design" (10 – 17 Jahre)
Praktisch und experimentell: Vermittlung praktischer und experimenteller Kenntnisse und Fertigkeiten in grundlegender Mechanik, von der technischen Zeichnungen bis zur Konstruktion eines Models (z.B. einer Brücke oder eines Gebäudes), Stromkreise (Motoren und Komponenten verbinden), Aerodynamic, Gruppenpräsentation eines innovativen Projektes.
"Entrepreneurship" (10 – 17 Jahre)
Business-Workshops und Projekt: Gründen einer Firma; Inhalte: kreatives Denken, Probleme lösen, Einblick in die Geschäftswelt, Projektmanagement, Strategie und Teamwork.
"Global Leadership" (13 – 17 Jahre)
Projektarbeit und Workshops für Schüler, die zu den Führungskräften der nächsten Generation heranwachsen möchten. Die Teilnehmer lernen über das Hauptthema "Der Einfluss der Globalisation" Präsentationstechniken, strategisches und kritisches Denken sowie im Team an Projekten zu arbeiten. Die Schüler gewinnen in den zwei Wochen einen Einblick und eine Perspektive wie Politik, Philosophie, Ethik und Wirtschaftssysteme die globale Entwicklung beeinflussen.

Detailierte Informationen zu den einzelnen Academic-Kursen finden Sie in der PDF-Broschüre, die auf dieser Seite zum Download bereitsteht.

ELECTIVES = Wahlfächer (10 Wochenstunden)

Wähle eine der folgenden Wahlaktivitäten für deine Nachmittage in der Charterhouse Summer School. Die Electives können nach einer Woche gewechselt oder auch für zwei Wochen am Stück belegt werden:

Sports & Leadership (10 – 17 Jahre)
Was macht eine gute Führungsperson aus? Wie kommuniziert man Ideen an sein Team? Dieser Kurs zeigt den Teilnehmern übertragbare Fertigkeiten, die erfolgreiche Führungskräfte und Teamleader benötigen. Auf dem Weg werden spannende, sportliche, traditionelle und Abenteuer-Aktivitäten durchlaufen. Diese beinhalten zum Beispiel Fußball, Schwimmen, Floß bauen, Klettern, Tennis, Rounders, Segeln und Orientierungslauf. Es macht Spaß und ist eine Herausforderung zugleich sich in dieser energetischen und herausfordernden Gruppe zu entwickeln, Selbstsicherheit zu gewinnen und effektiv Kommunizieren zu lernen.
Tennis (10 – 17 Jahre)
Das Tennistraining ist für Schüler gedacht, die bereits regelmäßig Tennisspielen. Die Stunden werden von LTA-Coaches durchgeführt und finden auf den schuleigenen Tennisplätzen statt. Verbessere deine Schnelligkeit, Spielstrategie, Koordination und Technik in den dynamisch gestalteten Tennissessions.
Fußball (10 – 17 Jahre)
Nicht nur, dass Charterhouse eine wichtige Rolle in der Entstehung des modernen Fußballs spielte, die Charterhouse Schulmannschaft gewann 1881 den FA-Cup, und einige der frühen Spielregeln wurden hier mitentwickelt (so sagt man). Das Charterhouse-School-Hauptspielfeld hat sogar exakt dieselben Maße wie das Wembley Stadion! In diesem Fußball-Kurs verbesserst du gezielt deine Technik – von Ballkontrolle über präzises Passen bis hin zum Dribbling. Gleichzeitig schärfst du dein taktisches Verständnis, trainierst Schnelligkeit, Koordination und Ausdauer. Du lernst in verschiedenen Formationen effektiv im Team zu spielen und entwickelst nicht nur deine fußballerischen Fähigkeiten weiter, sondern auch dein Spielverständnis, deine Kommunikation auf dem Platz und dein Selbstvertrauen!
Dance (10 – 17 Jahre)
Der Contemporary Dance-Kurs hält dich in Bewegung und fördert deine Kreativität. In jeder Session erwarten dich mitreißende Warm-ups, Techniktraining und kreative Aufgaben, die deine Kraft, Beweglichkeit und dein Selbstbewusstsein stärken. Du experimentierst mit Choreografie, Partnerarbeit und Improvisation – inspiriert von Musik, Videos, Bildern und Emotionen. In diversen Projekten entwickelt ihr als Gruppe eigene kleine Choreografien und habt sogar die Möglichkeit, mit den Teilnehmern aus den Kunst- und Fotografie-Kursen zusammenzuarbeiten, um eine kleine Show vorzubereiten. Egal ob du Anfänger bist oder schon Erfahrung hast – alle sind willkommen – Du wirst lernen dich durch Tanz auszudrücken und dabei körperliche Koordination, kreative Ausdrucksfähigkeit und Teamarbeit entwickeln!
Kunst (10 – 17 Jahre)
In den Art-Electives begeben sich die Schüler auf eine kreative Reise und werden dabei von professionellen Künstlern angeleitet. Sie lernen eine Reihe an Techniken in den interaktiven Workshops kennen, wählen dann einen persönlichen Fokus für ihr Hauptprojekt und erarbeiten dieses unter Anleitung. Auf dem Weg zum eigenen Kunstwerk lassen sich die Schüler auf geführten Ausstellungsbesuchen in Galerien inspirieren. Sie entwickeln ein Verständnis wie sie ein Kunstprojekt planen, ein Konzept entwickeln und die Vorstellung dann in die Realität umsetzen. Am Ende des Kurses findet eine Ausstellung statt, in der die Teilnehmer ihre Kunstwerke präsentieren können.
Drama (10 – 17 Jahre)
Im Theaterkurs werden die Teilnehmer in alle Prozesse der kreativen Entwicklung eines Bühnenstückes involviert. Als Gruppe erarbeiten die Schüler in Zusammenarbeit mit den Lehrern ein eigenes Theaterstück, das am Ende des Kurses aufgeführt wird. Das exzellente Theater bietet die nötige Umgebung, mit hervorragender technischer Unterstützung, eine fantastische Show auf die Bühne zu bringen.
Fotografie (10 – 17 Jahre)
Die Schüler arbeiten in diesem Kurs mit einem professionellen Fotografen zusammen. Sie erfahren etwas über die grundlegenden Fotografie-Techniken und fotografischen Bereiche, bevor sie sich auf ein eigenes Projekt konzentrieren. Es wird fotografiert, experimentiert, in der Dunkelkammer entwickelt und der Kreativität freien Lauf gelassen. Am Ende des Aufenthaltes stellen die Schüler in der IT-Suite ein Mini-Portfolio mit ihren Arbeiten zusammen.
Robotics und Games Design (13 – 17 Jahre)
Für diesen Kurs sind keine Vorkenntnisse notwendig. Wichtig ist ein Interesse daran, wie die Technologie funktioniert. Die Schüler lernen wie sich diverse Programmiersprachen unterscheiden und für welche Projekte diese genutzt werden. Wie wird ein Code geplant, geschrieben und zum Laufen gebracht? In angeleiteten Projektgruppen entwickeln die Teilnehmer ein einfaches Computerspiel oder arbeiten mit einem Roboter an bestimmten Funktionen.

Aktivitäten in der Charterhouse Summer School

Das Erleben der Sprache außerhalb des Unterrichts ist mindestens genauso wichtig und wertvoll für die Schüler, wie das Lernen in den Unterrichtsstunden. Umso mehr ist das der Fall, wenn Schüler in einer neuen Umgebung gemeinsam mit Teenagern aus der ganzen Welt zusammenkommen. Dies ist die Gelegenheit miteinander ins Gespräch zu kommen, gemeinsame Erlebnisse zu teilen und Freundschaften zu schließen.

Nach den Nachmittags-Electives wählen die Schüler aus drei täglich wechselnden Nachmittags-Aktivitäten eine aus, bei der sie mitmachen möchten. Es ist immer etwas Sportliches und etwas Kreatives dabei. Die hervorragende Ausstattung der Summer School macht jede Aktivität zu einem Erlebnis.

Sportlich: Schwimmen | Basketball | Badminton | Rounders | Touch Rugby | Tennis | Zumba | Yoga

Kreativ: Drumming | Kunst | Modellieren von Figuren | Schmuck herstellen | Töpfern | Theater | Musik

Die Abendaktivitäten unterstützen die internationalen Teilnehmer dabei in Kommunikation mit einander zu treten. Die Abende sind gesellig und ein wesentlicher Bestandteil der familiären Atmosphäre vor Ort sowie des herzlichen Miteinanders.

Abendaktivitäten: Fashion Show | Casino Night | Talent Show | Team-Wettbewerbe | "Mission Impossible" | Disco | Make an Ad | Capture the Flag

Ein Tag im Leben eines Schülers in der Charterhouse Summer School (Beispiel):

Tageszeit Aktivität
07:30 Aufstehen
08:15 Frühstück
09:00 Morgen-Versammlung mit Infos zum Tag
09:15 Academics (z.B. Englischunterricht)
10:45 Pause
11:00 Academics (z.B. Englischunterricht)
12:30 Mittagessen
13:30 Electives (Wahlfach)
15:30 Pause
16:00 organisierte Nachmittagsaktivitäten (3 zur Auswahl, täglich wechselnd)
17:30 Pause (Freizeit)
18:30 Abendessen
19:30 organisierte Abendaktivitäten
21:45 zurück in den Gemeinschaftsraum des Unterkunftshauses (geselliges Beisammensein)
22:30 Schlafenszeit

Ausflüge – „Out & About“

In den zwei Kurswochen gehen die Teilnehmer auf vier organisierte Ausflüge in England:

London (ganztägig)
Den Vormittag verbringen die Schüler auf einer Tour mit den berühmtesten Londoner Sehenswürdigkeiten. Danach haben die Teilnehmer Zeit zum Shoppen in der Oxford Street, Regent Street und Carnaby Street. Des Weiteren können die Schüler eine Bootstour auf der Themse unternehmen, das London-Eye besuchen oder ins berühmte Wachsfigurenkabinett "Madame Tussauds" gehen.
Thorpe Park (ganztägig)
Mit aufregenden Achterbahnen, anderen Fahrgeschäften und Live-Events ist das Thorpe Park Resort das ultimative Ziel für abenteuerlustige Jugendliche. Der Thorpe Park ist der größte und meistbesuchte Freizeitpark in Großbritannien.
Hampton Court Palace (halbtägig)
Erkunde den spektakulären Barockpalast, das zu Hause von Henry VIII. Du wirst einiges über die Welt rund um den Hof der Tudors erfahren und wie die Adeligen damals durch die wunderschönen Schlossgärten flanieren.
Windsor Castle (halbtägig)
Erlebe den Charme von Schloss Windsor, der Heimat von Queen Elizabeth II und der vorherigen britischen Königinnen und Könige, seit mehr als 1000 Jahren. Es ist ältestes und größte bewohnte Schloss weltweit. Auf der Besichtigung bekommst du die umfangreiche royale Geschichte Englands und die damit verbundenen Traditionen nähergebracht.

"About last Summer" in der Charterhouse Summer School

Das Team der Charterhouse Summer School beschreibt die Highlights der ersten Kurswoche und freut sich auf mehr...

Was für ein fantastischer Auftakt! Die erste Woche unserer Charterhouse Summer School war geprägt von mitreißender Begeisterung, kreativer Entfaltung und dem Entstehen wundervoller Freundschaften. Unsere TeilnehmerInnen sind mit großer Offenheit in das Leben der CSS eingetaucht und haben sich mit Feuereifer an den vielfältigen Aktivitäten beteiligt, die ihre Persönlichkeitsentwicklung, Teamfähigkeit und ihr interkulturelles Verständnis fördern.

Kreative Nachmittagsaktivitäten: An den Nachmittagen haben sich unsere SchülerInnen in ihre selbst gewählten Elective-Fächer eingearbeitet und ihre Fähigkeiten weiterentwickelt. Das abwechslungsreiche Angebot umfasste Kunst, Theater, Sport & Leadership, Robotik & Spieleentwicklung, Tennis und Fotografie. Die Kurse und Projekte haben sie dazu inspiriert, verborgene Talente zu entdecken, erfolgreich im Team zu arbeiten und ihrer Kreativität auf erfüllende Weise Ausdruck zu verleihen.

Unvergessliche Ausflüge: Unsere Juniors besuchten den prachtvollen Hampton Court Palace und tauchten dort tief in die faszinierende Geschichte der Tudor-Zeit ein. Bei einem geführten Rundgang durch das Zentrum Londons bestaunten sie berühmte Sehenswürdigkeiten wie das London Eye, Big Ben und den Buckingham Palace. Ein Einkaufsbummel in Westfield rundete den erlebnisreichen Tag ab. Die Seniors genossen dieselbe London-Erfahrung und unternahmen zusätzlich einen Ausflug in die bezaubernde Stadt Windsor, die Heimat einer der offiziellen königlichen Residenzen.

Eine internationale Gemeinschaft wächst zusammen: Im Laufe der Woche war es eine große Freude zu beobachten, wie unsere SchülerInnen Selbstvertrauen aufbauen, einander mit Respekt und Herzlichkeit begegnen und zu einem lebendigen Teil unserer wahrhaft internationalen Gemeinschaft werden. Wir sind stolz auf ihr Engagement sowie ihre persönliche Weiterentwicklung und blicken voller Vorfreude auf das, was die zweite Kurswoche für uns bereithält.

Was für eine außergewöhnliche zweite Kurswoche wir in der Charterhouse Summer School erleben durften!

Fortsetzung der Nachmittags-Wahlkurse (Electives): Ob die Schüler ihre Kreativität in Kunst oder Theater entfalteten, strategisches Denken in Robotik & Spieledesign schärften, ihre sportlichen Fähigkeiten und Führungsqualitäten in Sports & Leadership stärkten, ihre Technik im Tennis verfeinerten oder Momente durch Fotografie festhielten – jede Elective-Session bot den Teilnehmenden die Gelegenheit zu wachsen, zusammenzuarbeiten und sich auszudrücken. Diese Wahlkurse haben nicht nur neue Talente entwickelt, sondern auch Selbstvertrauen, Ausdauer und starken Teamgeist gefördert.

Ausflüge: Unsere jüngeren Schülerinnen und Schüler begaben sich in die historische Stadt Windsor, wo sie das königliche Erbe der Stadt kennenlernten. Später in der Woche genossen sie einen Tag voller Aufregung im Thorpe Park, wo Achterbahnen und andere Aktivitäten für unvergesslichen Nervenkitzel sorgten.

Die älteren TeilnehmerInnen unternahmen eine faszinierende Reise zum Hampton Court Palace, wandelten auf den Spuren von Heinrich VIII. und entdeckten die reiche Geschichte und atemberaubende Architektur dieses prächtigen Tudor-Wahrzeichens. Auch sie rundeten ihr Ausflugsprogramm mit einem energiegeladenen Besuch im Thorpe Freizeitpark ab und nutzten die Fahrgeschäfte und Spiele gemeinsam mit ihren Freunden voll aus.

Die Abende: Der Spaß endete selbstverständlich nicht am Nachmittag – unsere Abendveranstaltungen hielten die gute Stimmung aufrecht! Die Quiz-Night produzierte viel Lachen und freundschaftlichen Wettbewerb. Auch die spannende Casino-Night ist immer ein Highlight für die Schüler und darüberhinaus hatten wir eine mitreißende Disco-Night, bei der alle zusammenkamen, um zu tanzen und zu feiern.

Zum Abschluss stellten die Schüler in der "Presentation-Ceremony" ihre Projekte vor und reflektierten über die Erfahrungen, Erfolge und geschlossene Freundschaften der letzten zwei Wochen. Es war ein stolzer und emotionaler Moment für alle SchülerInnen sowie das gesamte Charterhouse-Summer-School-Team gleichermaßen.

Wir sind unglaublich stolz auf jeden Einzelnen, ganz besonders auf die gezeigte Neugierde und Herzlichkeit, sowie die positive Einstellung, die es ermöglicht haben jede Herausforderung zu meistern und Gelegenheiten anzunehmen, daran als Persönlichkeit zu wachsen und zu einer wahrhaft internationalen und unterstützenden Camp-Gemeinschaft zusammenzuwachsen.

Vielen Dank, dass ihr Teil eines so besonderen Sommers wart! Wir hoffen, euch nächstes Jahr wieder in der CSS willkommen heißen zu dürfen!

Herzliche Grüße,
Das Charterhouse-Summer-School-Team :-)

Erfahrungsbericht von Carlotta, 14 Jahre (verreist im Juli 2022 für 2 Wochen) „Wir hatten tolle und umfangreiche Programmpunkte jeden Tag, die uns viele schöne Momente beschert haben. Nach dem gemeinsamen Frühstück am Morgen begannen wir mit dem Unterricht und es hat bei den spielerischen Übungen viel Freude gemacht, Englisch zu lernen. Durch die vielen internationalen Schüler haben wir dann auch während des Tages nur Englisch gesprochen.

Am Nachmittag hatten wir dann weitere Aktivitäten, wobei ich "Sports & Leadership" gewählt hatte. Ich habe viele neue Sportarten kennengelernt. Es war super abwechslungsreich und wirklich toll. weiterlesen…Auch die Kunstaktivitäten haben mir viel Freude gemacht und es war stets ein super Miteinander.

Vielen Dank Charterhouse & Edulingo!!

Allgemeines zur Sprachreise

Alter
10 – 17 Jahre

Unterricht
Academics: max. 10 Schüler/Gruppe
Electives: max. 15 Schüler/Gruppe
Academics (z.B. Englischunterricht)
15 Wochenstunden
+ Electives (Wahlfächer)
10 Wochenstunden

Teilnehmer
ca. 180 Teilnehmer vor Ort

Unterbringung
College/Internat
1- bis 4-Bettzimmer

Termine und Preise

Termine
2 Wochen
29.06. – 12.07.2026
13.07. – 26.07.2026
27.07. – 09.08.2026

Preis
2 Wochen 4600 £ (5228 €)

Im Preis enthalten
  • Unterricht, Einstufungstest, Lehrmaterial
  • Unterkunft, Vollpension
  • Freizeitprogramm
  • 2 Ganztagsausflüge und 2 Halbtagsausflüge pro 2 Wochen
  • Rund-um-die-Uhr-Betreuung
  • Teilnahmezertifikat und Bericht
  • Waschmöglichkeit
  • WLAN

Anreise

An-/Abreisetag
Montag/Sonntag

Anreise
Gruppentransfer ab/bis Flughafen London Heathrow und Gatwick: 270 £ (307 €)
Ankunft: 8 – 16 Uhr
Rückflug: 11 – 18 Uhr
Der Gruppentransfer fährt regelmäßig zum College. Bitte rechnen Sie mit einer betreuten Wartezeit von 1,5 - 2,5 Stunden.

Geschwister und Freunde, die gemeinsam an- und abreisen erhalten pro Person und Strecke 20 £ (23 €) Ermäßigung auf den Transferpreis.

Transferaufpreis für Schüler, die mit dem Begleitservice der Fluggesellschaft an-/abreisen 30 £ (35 €) pro Strecke.

Privattransfer (keine Wartezeiten) auf Anfrage gegen Aufpreis (mind. 150 £ (171 €) pro Person und Strecke) möglich.

Flug
Gerne erstellen wir Ihnen ein passendes Flugangebot zur Sprachreise. Sie erreichen uns unter der Telefonnummer +49 (0)881-927 96 560 oder über unser Kontaktformular.

Kommentare unserer Schüler zum Programm „Charterhouse Summer School“

Kommentare zum Gesamteindruck

„Die Leute machen immer das meiste aus und ich habe dort viele Freunde gefunden. Die Team-Aktivitäten fand ich manchmal absurd/komisch besonders an dem Tag wo wir mit Farbe, Heinz-Bohnen und Mayonnaise uns beworfen haben.“– Patrick, 17 Jahre (Juli 2025 für 2 Wochen)
„Insgesamt war es sehr schön:
-besonders schön war, wie sich alle gut verstanden haben
-sehr nette Stuff Betreuer
-gute medizinische Versorgung
-viele neue Freunde und Kulturen kennengelernt“– Esther, 14 Jahre (Aug. 2024 für 2 Wochen)
„Liebe Frau Kreyer, vielen Dank - unserer Tochter hat es sehr gut gefallen! Alles war perfekt organisiert und der Transport zum Flughafen hat auch hervorragend geklappt. Ihnen an dieser Stelle vielen Dank für diese rundum gelungenen Sprachferien!“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„Ich hatte viel Spaß und es war immer was los. Man hat viele nette Leute kennengelernt und seinen Horizont erweitert. Leider war ich oft sehr müde, weil ich zu wenig Schlaf abbekommen habe.“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„Der Unterricht war immer lustig, die Leute im Camp waren super nett (die Betreuer auch) , die Ausflüge waren toll.

Jeden Tag hatte man von 9 - 12 Unterricht, dann Mittagessen und dann Sport am Nachmittag. Abends gab es Teamgames, welche superlustig waren. Ich habe viele Freunde aus Portugal kennengelernt und wir waren alle sehr traurig als wir gehen mussten, aber uns uns versprochen uns wieder zu sehen.“– Nici, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Das Abendprogramm war immer sehr interessant und spannend und die Betreuer waren zwar Autoritätspersonen, allerdings trotzdem auf einer Wellenlänge mit uns und wurden teils auch zu Freunden. Insgesamt war es eine sehr tolle Erfahrung und ich werde, wie wohl alle anderen auch, Charterhouse sehr vermissen.

Vor allem der letzte Abend war für viele sehr emotional und daher nehme ich an, dass es den anderen wohl auch so sehr gefallen hat wie mir (und da manche mir genau das gesagt hatten). Zudem halten wir Schüler aus Charterhouse auch immernoch den Kontakt zueinander und hoffen dass das auch so bleiben wird. Die Betreuer können wir theoretisch immer erreichen und kontaktieren, wenn wir akademische oder andere Hilfe benötigen.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

Bewertungen des Unterrichts

„Wir haben Sachen gelernt zu Themen wie Politik, Philosophie und Economy, haben meistens in Gruppen gearbeitet, und viel Englisch gesprochen. (Kurs: Global Leadership and PPE)“– Patrick, 17 Jahre (Juli 2025 für 2 Wochen)
„-Sehr nette Lehrer
-kleine Anzahl der Schüler pro Klasse
-viel gesprochen und gelesen
-bessere Atmosphäre in der Klasse als Zuhause“– Esther, 14 Jahre (Aug. 2024 für 2 Wochen)
„Im Unterricht wurden wir sehr gefordert, da wir in nur zwei Wochen ein eigenes Start-Up Unternehmen gründen sollten. Es hat mir sehr gefallen, dass die Unterrichtsstunden so intensiv genutzt wurden, doch dadurch hat der Stress den Spaß manchmal "übertüncht".“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„Unterricht war spielerisch, bessere Lehrmethoden als zu Hause in der Schule.“– Nici, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Das Unterrichtsniveau war bereits von Beginn des Unterrichts klar erfasst und dadurch wurden unnötige größere Rückschritte oder Wiederholungen verhindert. Der Unterricht war im Gegensatz zur Schule zudem sehr praktisch bezogen, in sofern dass viele speaking, listening aber auch einige writing Aufgaben behandelt wurden, uns aber zu diesen auch beispielsweise Strategien und verschiedene Lösungsansätze beigebracht wurden. Trotz dieses vielseitigen Programmes blieb der Unterricht dank der Klasse sowie dem Lehrer wirklich sehr spaßig und war tatsächlich ein großes Highlight der Reise.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Das Unterrichtsniveau war bereits von Beginn des Unterrichts klar erfasst und dadurch wurden unnötige größere Rückschritte oder Wiederholungen verhindert. Der Unterricht war im Gegensatz zur Schule zudem sehr praktisch bezogen, in sofern dass viele speaking, listening aber auch einige writing Aufgaben behandelt wurden, uns aber zu diesem auch beispielweise Strategien und verschieden Lösungsansätze beigebracht wurden. Trotz dieses vielseitigen Programmes blieb der Unterricht dank der Klasse sowie dem Lehrer wirklich sehr spaßig und war tatschlich ein großes Highlight der Reise“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

Eindrücke zur Unterkunft

„Das Zimmer war sehr klein und die Fenster ließen sich nicht gescheit öffnen, der Gemeinschaftsraum jedoch gefiel mir sehr.“– Patrick, 17 Jahre (Juli 2025 für 2 Wochen)
„Einzelzimmer:
-großes Bett
-Schreibtisch
-Schrank
-Regal
-Pinnwand
-riesen Fenster
Gemeinschaftsraum:
-Tischkicker
-Tischtennis
-Fernseher
-viele Sitzmöglichkeiten
-schön dekoriert“– Esther, 14 Jahre (Aug. 2024 für 2 Wochen)
„Alles war sehr gut ausgestattet und sauber.“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„Super. Aussicht auf die alte Schule, modern, eigenes Bad, toller Gemeinschaftsraum mit TV, Tischtennisplatte und Billardtisch.“– Nici, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Das Zimmer war verhältnismäßig groß, ausgestattet war es mit einem Bett, Nachttisch, (Schreib-)Tisch, sowie einem Schrank mit Kleiderhaken. Ein Bad war im Zimmer einbezogen und mit Toilette, Dusche sowie Waschbecken ausgestattet.

Der Gemeinschaftsraum war sehr groß und war praktisch das Zentrum des Camplebens, ausgestattet mit Pool (Billard), Tischkicker,- sowie Tischtennistisch, einem Klavier, einem
Fernseher mit 3 Sofas und mehr als genug Sofas und Sitzgelegenheiten im Raum verteilt. Es gab immer etwas zu tun. Angenehm war auch die direkte Gartenanbindung, welche
einfache und kurze Wege zu Aktivitäten ermöglichte. Draußen gab es auch wie zu erwarten viele Freizeitoptionen wie Ballsport.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Das Zimmer war verhältnismäßig groß, ausgestattet war es mit einem Bett, Nachttisch, (Schreib-)Tisch, sowie einem Schrank mit Kleiderhaken. Ein Bad war im Zimmer einbezogen und mit Toilette, Dusche sowie Waschbecken ausgestattet. Der Gemeinschaftsraum war sehr groß und war praktisch das Zentrum des Camplebens, ausgestattet mit Pool, Tischkicker,- sowie Tischtennis, einem Klavier und einem Fernseher mit 3 Sofas und mehr als genug Sofas und Sitzgelegenheiten im Raum verteilt, war immer etwas zu tun. Angenehm war auch die direkte Gartenanbindung, welche einfache und kurze Wege zu Aktivitäten ermöglichte. Draußen gab es ach wie zu erwarten viele Freizeitoptionen wie Ballsport.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

So war die Verpflegung

„es gab 3 Mahlzeiten (das Frühstück war definitiv am schlimmsten, sonst OK) doch die Kantine sah optisch sehr gut aus.“– Patrick, 17 Jahre (Juli 2025 für 2 Wochen)
„Was gab es zu essen?
-oft mehrere Gerichte: Nudeln,Kartoffeln,Vegetarisch, Nachtisch und Salatbar
Wie liefen die Mahlzeiten ab?
-Buffet
-10min vorher treffen zum hingehen
-in Schlange anstellen
-Essen holen
-hinsetzten
Wie war der Speisesaal?
groß, viele versch. Sitztmöglichkeiten, runde Tische, lange Tafeln, Bänke ...“– Esther, 14 Jahre (Aug. 2024 für 2 Wochen)
„Mir hat das Essen sehr gut geschmeckt und ich habe mich immer darauf gefreut. Die Köche, bzw. das Personal waren immer sehr freundlich und herzlich.“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„jeden Tag etwas anderes zu Essen, sehr lecker gewesen, 3 Mahlzeiten am Tag.“– Nici, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Es gab ein Buffet mit relativ vielen Optionen. Das Essen war wie zu erwarten traditionell Englisch, mit z.B. baked beans etc. Der Geschmack war erstaunlich gut, allerdings teils etwas fad. Doch aufgrund der Optionen glich sich das wieder aus. Es gab natürlich
auch Müsli etc für diejenigen sie dies bevorzugten. Für Vegetarisches / Veganes Essen war immer gesorgt. Der Speisesaal war die
Charterhouse Mensa, welche sehr schön, hell und offen war und mit sehr nettem Personal ausgestattet ist.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Es gab ein Buffet mit relativ vielen Optionen. Das Essen war wie zu erwarten traditionell Englisch, mit z.B. baked beans etc. Der Geschmack war erstaunlich gut, allerdings teils etwas fad. Doch aufgrund der Optionen glich sich das wieder aus. Es gab natürlich auch Müsli etc. für diejenigen die dies bevorzugten, für Vegetarisches/Veganes Essen war immer gesorgt. Der Speisesaal war die Charterhouse Mensa, welche sehr schön, hell und offen war und mit sehr nettem Personal ausgestattet ist.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

Feedbacks zu Freizeit, Sport und Ausflügen

„Tennis als Hauptaktivität: Trainer haben sich viel Zeit für einen genommen.
Noch viele andere Aktivitäten:
-Frisbee
-Rugby
-dodgeball
-bracelet making
-Tennis
-volleyball
Abendaktivitäten oft Gegen die anderen Häuser: alle Schüler wurden in Häuser eingeteilt.
Viele Ausflüge:
-Brighton (Strand)
-Hampton Court palace
-London(Sightseeing+Shopping)
-Thorpe park(Freizeitpark)“– Esther, 14 Jahre (Aug. 2024 für 2 Wochen)
„Die Ausflüge nach London, Brighton, in den Thorpe Park und zum Hampton's Court Palace waren toll. Wir haben viele Dinge erlebt, doch manchmal war die Zeit knapp bemessen und wir sind in London sogar noch zum Einkaufscenter gefahren, konnten dann aber verhältnismäßig kurz durch London laufen und sind 45 Minuten durch die Stadt gefahren.“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„London, Brighton, Oxford Trips + Hampton Court Palace, jeden Tag Tennis + eine Aktivität die jeden Tag wechselte, z.B. Schwimmen“– Nici, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Die Ausflüge zu ikonischen Orten wie Brighton, Oxford Street, Hampton Court Palace und Oxford brachten eine große Erfrischung zu dem normalen Camp Alltagsleben, während man an vielen Orten sehr viel Freizeit zum Erforschen der Stadt beziehungsweise shoppen bekam, mangelte es an anderen Orten an dieser Zeit, dies war allerdings der Tatsache geschuldet dass es halb- sowie ganztages Ausflüge gab. Dies fiel mir persönlich allerdings nicht sonderlich negativ auf, vor allem da unsere Ausflüge immer sehr interessant und spannend gestaltet waren, z.B. das „punting“ in Oxford. Für
Mittagessen und gute Betreuung war auch immer gesorgt.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Die Ausflüge zu ikonischen Orten wie Brighton, Oxford Street, Hapton Court Palace und Oxford brachten eine große Erfrischung zu dem normalen Camp Alltagsleben, während man an vielen Orten sehr viel Freizeit zum Erforschen der Stadt beziehungsweise shoppen bekam, mangelte es an den anderen Orten an dieser Zeit, dies war allerdings der Tatsache geschuldet dass es halb- sowie ganztags Ausflüge gab.
Dies fiel mir persönlich allerdings nicht sonderlich negativ auf, vor allem da unsere Ausflüge immer sehr interessant, spannend gestalten waren, z.B. ds "punting" in Oxford. Für Mittagessen und gute Betreuung war auch immer gesorgt.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Super! Ausflüge nach London, Oxford & Brighton“– Senja, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

Nationalitätenmix

„Rumänien, Griechenland, Russland, Frankreich,Türkei“– Patrick, 17 Jahre (Juli 2025 für 2 Wochen)
„Ein paar Deutsche aber nicht zu viele (5 andere deutsche Mädchen, 5 deutsche Jungs), viele Türken/innen, Portugiesen, Kinder aus Angola, Asiaten und viele Franzosen. Der Rest aus der ganzen Welt.“– Esther, 14 Jahre (Aug. 2024 für 2 Wochen)
„Es gab Schüler aus Italien, Spanien, Frankreich, Deutschland, der Schweiz, Kasachstan, China, der Türkei, Japan, Vietnam, Polen, Portugal, Rumänien und Marokko.“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„Portugal, Frankreich, Italien, Deutschland (Großteil Portugal)“– Nici, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Es gab einige (8) Deutsche Kinder, ca 7 Portugiesische Kinder, ca 7 Chinesische Kinder, einige Franzosen, 2 Italiener, sowie "exotischere"
Nationalitäten wie z.B. einen Jungen aus Mauritius und noch andere Nationalitäten die mir leider entfallen sind. Oft war es auch schwer sich diese zu merken, auch da viele aus einem Ort eigentlich kommen, allerdings nun an einem anderen Ort leben. Zudem spricht natürlich auch mehr als ein Teil der Welt Portugiesisch und
Französisch, allerdings benenne ich diese hier so. Also wären es theoretisch wohl mehr Nationalitäten.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Es gab einige (8) Deutsche Kinder, ca 7 Portugiesische Kinder, ca 7 chinesische Kinder, einige Franzosen, 2 Italiener, sowie exotischere Nationalitäten wie z.B. einen Jungen aus Mauritius und noch andere Nationalitäten die mir leider entfallen sind, oft war es auch schwer sich diese zu merken, auch da viele natürlich aus einem Ort eigentlich kommen, allerdings nun an einem anderen Ort leben. Zudem spricht natürlich auch mehr als ein Teil der Welt Portugiesisch und Französisch, allerdings benenne ich diese hier so. Also wären es theoretisch wohl mehr Nationalitäten.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

An- und Abreise/Transfers vor Ort

„Beim Transfer hat alles gut geklappt.“– Patrick, 17 Jahre (Juli 2025 für 2 Wochen)
„-direkt die Betreuer gefunden
-großes Schild mit Nike Camp drauf
(zuerst Verwirrung da nicht Charterhouse drauf stand)
Anmerkung Edulingo: Danke für den Hinweis. Das werde ich Charterhouse noch mal mitteilen, dass die Charterhouse Schüler natürlich das Charterhouse Logo beim Transfer erwarten (auch wenn der Transfer zusammen mit dem Nike Camp stattfindet). Das ist absolut richtig und wichtig. Danke!“– Esther, 14 Jahre (Aug. 2024 für 2 Wochen)
„Vor der Ankunft war ich gespannt und neugierig. Die Betreuerin hat mich schnell in Empfang genommen und eingewiesen. Bei der Abreise (mit dem Flugzeug) wurden wir sehr gut begleitet (bis zum Sicherheitscheck) und ich habe mich sehr wohlgefühlt.“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„Der Betreuer hat mich super herzlich empfangen und war sehr nett zu mir.“– Nici, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„An und Abreise waren je nach Menge der reisenden Schüler organisiert und wurde z.B. bei mir nicht von der Charterhouse Summerschool sondern vom Nikecamp unter Anweisung der Summerschool erledigt, da beide irgendwie zusammen gehören.
Dies stellte allerdings keine Probleme dar und obwohl ich leicht aufgeregt war, lief alles locker und einfach ab.“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„An und Abreise waren je nach Menge der reisenden Schüler organisiert und wurde z.B. bei mir nicht von der Summerschool, sondern einem Nikecamp unter Anweisung der Summerschool erledigt
da beide für Charterhouse arbeiten. Dies stellte allerdings keine Probleme dar und obwohl ich leicht aufgeregt war, lief alles locker und einfach ab“– Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

Erlebnisberichte unserer Schüler

„Nachdem wir um 7:45 geweckt wurden, hatten wir Zeit zum Fertigmachen, trafen uns im Gemeinschaftsraum und gingen zum Frühstück. Um viertel nach 9 gab es dann das Morgenmeeting mit der ganzen Schule und dem "Staff", um über den anstehenden Tag zu sprechen und sich wachzutanzen. Danach gingen alle in ihre Kurse und trafen sich beim Mittagessen wieder. Nach etwas Verdauungs- und Gemeinschaftsraumzeit folgten dann die gewählten Aktivitäten wie Sport, Kunst oder Drama und danach konnten wir täglich zwischen einer weiteren Aktivität wählen (z.B. Schwimmen oder Rounders). Um 17:30 bekamen wir unsere Handy und konnten den Shop besuchen und nach dem Abendessen gab es täglich ein anders Event. Um 22:30 gaben wir die Handys wieder ab und knipsten das Licht aus.“– Aurelia, 16 Jahre (Juli 2024 für 2 Wochen)
„"Volltreffer!" Liebe Frau Kreyer, Nici ist gut angekommen und absolut begeistert! In der wenigen Zeit, in der er sein Handy benutzen darf, schwärmt er nur! Er findet alles toll und möchte am liebsten in Charterhouse bleiben! :-) Liebe Grüße
Antwort von Charterhouse: We're delighted to hear that Nicolas is having a great time. He's a lovely lad and is doing really well.“– Nici, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

Kommentare der Eltern

„Wie im letzten Jahr schon war die Beratung für die Auswahl des richtigen Camps für dieses Jahr individuell und sehr gut! Alle Fragen bis zur Abreise wurden immer mit der Schule direkt geklärt.“– Eltern von Esther, 14 Jahre (Aug. 2024 für 2 Wochen)
„Exzellente Beratung und Hilfe bei der für meinen Sohn optimal passenden Sprachreise. Bei Problemen mit dem Flug gab es sofort Unterstützung durch Kooperation mit einem guten Reisebüro.“– Eltern von Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Exzellente Beratung und Hilfe bei der für meinen Sohn optimal passenden Sprachreise. Bei Problemen mit dem Flug Unterstützung durch Kooperation mit einem guten Reisebüro.“– Eltern von Lauro, 17 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Immer eine sehr hilfsbereite Ansprechpartnerin. Daher hat alles problemlos geklappt.“– Eltern von Senja, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Alles prima und gerne wieder !“– Eltern von Kassandra, 15 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Edulingo hat extrem kurzfristig reagiert und tolle Angebote sofort parat gehabt, die perfekt zu unseren Vorstellungen gepasst haben. Carlotta kam erfüllt, bereichert und sehr glücklich nach Hause. Es war eine sehr erfolgreiche Sprachreise und wir sind sehr zufrieden und glücklich mit dem Ergebnis.“– Eltern von Carlotta, 14 Jahre (Juli 2022 für 2 Wochen)

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