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Bradfield College Summer School
Programm 5 von 43 (Auswahl einschränken)
Cambridge School of Visual & Performing Arts

Buckswood School

Guestling (England)

OSTERN & SOMMER: In der Buckswood School erleben internationale Schüler eine College-Sprachreise mit einer gelungenen Mischung aus Englischunterricht, Aktivitäten, vielen Ausflügen und besonders viel Spaß! Extra-Sporttraining buchbar in Reiten (eigener Reitstall), Tennis, Dance, Golf und Fußball.

Campus/Schulgelände

Der Buckswood School Campus liegt ländlich, nur zehn Fahrminuten von Hastings und der Südküste Englands entfernt. Die Schule verfügt über ein weiträumiges, großzügig ausgestaltetes Gelände. Das Oster- und Sommerferienprogramm wird von der Buckswood School selbst organisiert, die auch während des Schuljahres viele englische und internationale Schüler unterrichtet und beherbergt. Der Fokus der Buckswood Overseas Summer School (BOSS) liegt darauf, den Schülern eine unvergesslich schöne Zeit mit vielen erfüllenden Erfahrungen zu bieten. Die gelungene Kombination aus Sprachunterricht, Aktivitätenprogramm und vielen Ausflügen ist der Schlüssel dazu. Zur Einrichtung gehören u.a.: Beheizter Swimmingpool, Pferdeställe auf dem Campus des Colleges, Allwetter-Fußballplatz, Basketballfeld, Tennisplätze, Mehrzweckturnhalle, Kino.

Wohnen & Leben vor Ort

Die sieben Lodges liegen auf dem Campus verteilt und bieten 1- bis 4-Bettzimmer, viele mit eigenem Bad. Jedes Zimmer ist ausgestattet mit Betten, Schreibtischen, Schränken. Von den Zimmern aus haben die Schüler einen Blick auf die schöne Landschaft, die sich rund um das College-Gelände befindet.

Erfahrungsbericht einer Schülerin, 12 Jahre (verreist im März 2018 für 2 Wochen) „Man konnte für sein Haus Punkte sammeln. Das hat Spaß gemacht. Vor allem unser "Haussong" und "Haustanz" waren lustig. Die Leute waren alle sehr freundlich. “

Nationalitäten

In diesem Programm sind ca. 220 Teilnehmer gleichzeitig vor Ort. Es nehmen maximal 20% Schüler derselben Nationalität am Programm teil.

Nationalitätenverteilung:
Italien: 18%
China: 14%
Andere (Insgesamt 28 Nationalitäten): 12% (Insgesamt 28 Nationalitäten)
Deutschland: 10%
Frankreich: 8%
Spanien: 8%
Kasachstan: 6%
Georgien: 5%
Saudi-Arabien: 5%
Mexiko: 4%
Japan: 4%
Russland: 4%
Österreich: 2%

Die Nationalitätengrafik zeigt die internationale Mischung der Teilnehmer auf der Sommerferien-Sprachreise 2018. In den Osterferien haben nicht ganz so viele Länder Ferien. Deshalb werden zu Ostern mehr als 20% pro Nationalität aufgenommen. Das führt in den meisten Schulen zu einem Überhang an deutschen Schülern. Unserer Erfahrung nach ist der Nationalitätenmix im Osterprogramm in der Buckswood School am besten, verglichen mit anderen Sprachschulen. Auf der Osterferien-Sprachreise 2018 waren folgende internationalen Schüler in der Buckswood School vertreten:

Nationalitätenmix Osterferien 2018

  • 36 % Deutschland
  • 35 % Thailand (Schüler von einer bilingualen Schule mit hohem englischen Sprachniveau)
  • 15 % Ecuador
  • 10 % VAE
  • 11 % Arabische Emirate
  • 3 % Japan
  • 2 % Russland
  • 2 % Martinique

Geschlechter und Altersverteilung auf der Sprachreise in die Buckswood School in England im Jahr 2018

Geschlechterverteilung

  • 49 % weibliche Schüler
  • 51 % männliche Schüler

Altersverteilung

  • 8 – 10 Jahre: 12 %
  • 11 – 12 Jahre: 22 %
  • 13 – 15 Jahre: 49 %
  • 16 – 17 Jahre: 17 %

Lernen der Sprache

Ein Hauptaugenmerk bei BOSS liegt darauf, ein sinnvolles Verhältnis zwischen Englischunterricht und Aktivitäten zu wahren. Der Leitsatz ist: "Wir möchten den Schülern was beibringen, sie vor allem motivieren und niemals langweilen!" Die Unterrichtsstunden werden individuell auf die Ergebnisse des Einstufungstests und den daraus ersichtlichen Bedürfnissen angepasst.

Zusätzlich zum kommunikativen Englischunterricht erleben die Schüler während einer Unterrichtsstunde am Tag "A Slice of Britain". Dieser einzigartige und bei den Schülern sehr beliebte offene Unterrichtsbaustein bietet den Schülern einen Einblick in das United Kingdom. Das Konzept umfasst Diskussionsrunden, Sprachexkursionen und Projektarbeit, wodurch die Sprachfertigkeiten der Schüler weiter ausgebaut werden.

Alle Teilnehmer des mindestens zweiwöchigen Kurses schließen ihre Sprachreise mit dem offiziellen Trinity Spoken English Exam ab. Dieses offizielle Zertifikat gibt einen neutralen Einblick in den Kenntnisstand des Schülers.

Aktivitäten in der Buckswood School

Das Aktivitäten- und Ausflugsprogramm trägt das Motto "Lernen durch mitmachen!" Im Buckswood Oster- und Sommerferienprogramm wird extrem viel Wert darauf gelegt, dass jeder Moment englische Sprachanwendung beinhaltet und insbesondere immer jede Menge Spaß mit von der Partie ist. Jede Minute ist vollgepackt mit Spaß!

Das täglich wechselnde Freizeitprogramm bietet eine umfangreiche Auswahl an verschiedenen Sportarten, kreativen Aktivitäten, Theater und Musik. In erster Linie geht es hier natürlich darum, Spaß zu haben. Zusätzlich bieten die Aktivitäten eine Möglichkeit, die englische Sprache gemeinsam mit den anderen internationalen Schülern aktiv anzuwenden. Nachmittags stehen u.a. zur Wahl: Schwimmen, Fußball, Tennis, Kunst, Musik, Fitness, Dance, Theater, Basketball, Fun-Games und vieles mehr. Abends genießen die Schüler die gemeinschaftlichen Aktivitäten, Wettbewerbe und Shows wie Mr and Mrs Buckswood, Buckswood's got Talent, Disco, Film-Abend, Quiz, Internationaler Abend und vieles mehr.

Darüber hinaus verbringen die Schüler alle zwei Wochen einen Tag im Wald bei der fantastischen „Buckswood Woodland Activity“. Dabei können die Schüler die Abenteurer in sich entdecken.

Diejenigen, die gerne einen bestimmten Sport trainieren oder erlernen möchten, können zusätzlich an den "Buckswood Academies" in Fußball, Reiten, Golf, Tennis, Dance oder Extra-English teilnehmen.

Horse Riding Academy

Die Buckswood School hat ihren eigenen Reitstall mit acht Pferden und einem Flutlicht-Sandplatz auf dem Campus. Als Teil des Reitprogramms während der Easter- oder Summer-School, werden die Schüler ermutigt, eine gewisse Verantwortung für "ihr" Pferd zu übernehmen, also Füttern, Saubermachen und Striegeln. Sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene können am Reitprogramm teilnehmen, das komplett in englischer Sprache unterrichtet wird. Programminhalte sind u.a. Springreiten, Promenadenreiten, Querfeldeinreiten und Stallmanagement.

Golf Academy

Das Ziel des Golfprogramms ist es, den Golfschülern die wichtigsten Grundlagen und Techniken des Golfspiels beizubringen, damit sie auf dem Golfplatz spielen können. Das englisch unterrichtete Golfprogramm beinhaltet u.a. Schaffung einer soliden Grundlage in Bezug auf Schwung, Putten, Chippings und Bunker, Mechanismen des Golfspiels, Regeln und Etikette (Golf Do' s and Dont's), Golf Course Management, Card Marking und Handicaps. Alle Teilnehmer am Golfprogramm erhalten ein Abschlusszertifikat.

Tennis Academy

Das Tennisprogramm wird auf Englisch unterrichtet und findet auf dem Campus der Buckswood School statt. Dein Trainer wird mit dir gemeinsam an den wichtigsten Faktoren für dein Tennisspiel arbeiten. Der Tenniskurs beinhaltet u.a. einen Fitnesstest, Aufbau der Grundstärke, Fokus gerichtet auf die Bewegung auf dem Platz, Hand-Augen-Koordination, Vorhand und Rückhand, Serve- und Volley-Spiel und den Punkt am Netz machen. Jeder Teilnehmer erhält am Ende des Tenniskurses ein Zertifikat.

Dance Academy

Das Summer School-Dance-Programm ist für Anfänger und Fortgeschrittene geeignet und wird von englischen Profi-Tanztrainern unterrichtet. Der Dance-Kurs gemeinsam mit anderen internationalen Schülern beinhaltet Dance Fitness und Aerobic, Dehnen und Kondition, Street- und Modern-Dance, klassisches Ballett, Jazz Dance sowie Hula Hoop Aerobic. Am Ende des Dance-Programms erhalten alle Schüler ein Zertifikat.

Football Academy

Trainiere dein Fußballspiel mit einem von der FA oder UEFA qualifizierten Coach. Das Fußballprogramm enthält u.a. einen Fußball-Fitness-Test mit Zertifizierung, Techniklektionen, Spiele mit und gegen die Trainer, Lektionen für Sturm, Abschuss, Zweikampf, Mittelfeldspiel und Verteidigung, Turniere mit Preisen und ein Zertifikat am Ende des Kurses.

Extra-Englisch

Die "English-Academy" wird vom Sprachkursleiter betreut und die Unterrichtsgruppen sind kleiner als im Vormittags-Sprachunterricht. Die Schüler können spezielle Examenstechniken erlernen oder einfach nur ihre Kenntnisse in Hörverständnis, Schreiben, Sprechen und Lesen vertiefen.

Ausflüge – „Out & About“

Ausflüge, Ausflüge, Ausflüge… mehr als auf jeder anderen Sprachreise! Dieser beliebte Teil des Programms, die Ausflüge, profitieren vom kulturellen Erbe Englands und kombinieren Besichtigungen mit jeder Menge Spaß. Drei Ganztags- und drei Halbtagsausflüge pro zweiwöchiger Sprachreise sind im Preis enthalten und führen u.a. nach London, Brighton, Canterbury, Oxford, Cambridge und Eastbourne.

Ein typischer Tag im Oster- und Sommerprogramm der College-Sprachreise in die Buckswood School.

Uhrzeit Aktivität
07:45 Good morning everyone!
08:00 Gewinne die Hauspunkte des Tages für das ordentlichste Zimmer
08:15 Zeit fürs Frühstück. Wir haben Hunger!
09:00 Assembly! Zeit für Spaß! Wer zu spät kommt, muss tanzen :-))
09:30 Englischunterricht - Hast du deinen Ordner und Stift dabei?
11:00 Pause mit Saft, Tee, Keksen und Obst
11:30 Englischunterricht (Schreiben, Grammatik, Trinity-Test-Vorbereitung)
13:00 Mittagessen - mal sehen was es heute gibt.
14:00 „A Slice of Britain“ – aktiver Englischunterricht
15:30 Nachmittagsaktivitäten: Spaß, Sport, Musik, Kreatives und Ausflüge
19:00 Abendessen
20:00 Abendaktivitäten: Buckswood‘s got Talent, Party, Film-Night etc. and FUN!!!
21:30 Hot Chocolate Time!
22:00 House-Meeting-Time und Tagebuch schreiben
22:30 Good night everyone! Time for bed! Get ready for more fun tomorrow!

Schülern mit Legasthenie kommt unserer Erfahrung nach das aktive Sprachlernkonzept der Buckswood School sehr entgegen. Es wird auf multisensorisches Erlernen der Sprache geachtet. Das beinhaltet viele Rollenspiele, Sprachlernspiele, Singen und andere Gruppenaktivitäten im Unterricht. Beim Einstufungstest wird die Legasthenie entsprechend berücksichtigt.

Erfahrungsbericht von Henning Bruggey, 14 Jahre (verreist im Aug. 2017 für 3 Wochen) „Es gibt einfach zu viel zu erzählen, dass beste ist aber, dass ich jetzt viele Leute von der ganzen Welt kenne (Ägypten, Italien, Mexiko, Russland...) “

Allgemeines zur Sprachreise

Alter
8 – 17 Jahre

Unterricht
max. 15 Schüler/Klasse
20 Wochenstunden

Teilnehmer
ca. 220 Teilnehmer vor Ort,
davon max. 20% derselben Nationalität

Unterbringung
College/Internat
1- bis 4-Bettzimmer

Termine und Preise

Termine
Frühling/Ostern
31.03. – 20.04.2019

Sommer
30.06. – 17.08.2019

Anreise jede Woche
letzter Rückreisetag 20.04. bzw. 17.08.

Preis
Frühling/Ostern
2 Wochen 1550 £ (1762 €)
3 Wochen 2325 £ (2643 €)
Sommer
2 Wochen 1880 £ (2137 €)
3 Wochen 2820 £ (3205 €)
jede weitere Woche 940 £ (1069 €)

Optional
Aufpreis für Einzelzimmer und Zimmer mit eigenem Bad 75 £ (86 €) pro Woche

Zusätzliches Training in Golf, Dance, Fußball, Reiten, Tennis, extra Englisch:
35 £ (40 €)/Std. (max. 4 Std./Wo.)

Im Preis enthalten
  • Unterricht, Einstufungstest, Lehrmaterial
  • Unterkunft, Vollpension
  • Freizeitprogramm
  • 2 Ganztags- und 2 Halbtagsausflüge pro Woche
  • Rund-um-die-Uhr-Betreuung
  • Trinity Spoken English Exam
  • Teilnahmezertifikat
  • Wäscheservice
  • BOSS Armband, Wasserflasche, Ordner, Tagebuch und T-Shirt
  • englische Reiseversicherung
  • Internet an Schulcomputern
  • WLAN

Anreise

An-/Abreisetag
Sonntag/Samstag

Anreise
Gruppentransfer
ab/bis London Heathrow 300 £ (341 €)
ab/bis London Gatwick 240 £ (273 €)

Empfohlene Ankunfts- und Rückflugzeiten:
Ankunftszeit des Fluges: 9 – 15 Uhr
Rückflugzeit: 11 – 17 Uhr
Andere Zeiten sind auf Anfrage möglich.

Geschwister-/Freunderabatt
Ermäßigter Transferpreis für gemeinsam buchende und zusammen reisende Schüler, pro Person:
ab/bis London Heathrow 150 £ (171 €)
ab/bis London Gatwick 120 £ (137 €)

Flug
Gerne erstellen wir Ihnen ein passendes Flugangebot zur Sprachreise. Sie erreichen uns unter der Telefonnummer +49 (0)881-927 96 560 oder über unser Kontaktformular.

Kommentare unserer Schüler zum Programm „Buckswood School“

Kommentare zum Gesamteindruck

„Besonders schön waren die vielen Ausflüge und die lustigen Leute. Ich würde eigentlich alles so lassen wie es ist.“– Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Es war ein sehr schönes Erlebnis, das ich auf jeden Fall wiederholen würde. Ich würde nur ändern, dass jedes Kind mit einer Person in ein Zimmer kommt (keine Einzelzimmer). Auch die Lehrer und Staff waren sehr nett.“– Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Es hat mir viel beim englisch sprechen geholfen und ich habe viele neue Leute aus verschiedenen Ländern kennengelernt.“– Felicitas, 14 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Perfekt um neue Freunde zu finden .“– Laura, 16 Jahre (März 2018 für 3 Wochen)
„Die Ausflüge und Aktivitäten waren grandios.“– Schülerin, 12 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Ich würde sofort wieder hinfliegen :-)“– Anna, 15 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)

Bewertungen des Unterrichts

„Man hat nur Englisch gesprochen, das fand ich richtig gut. Ich habe auch gar nicht gemerkt, dass wir Grammatik gemacht haben.“– Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Man hat nur Englisch gesprochen, was ich gut fande. Der Unterricht hat mega Spaß gemacht, da viele Spiele gespielt wurden. Die Lehrer waren alle total nett.“– Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Der Unterricht war sehr gut. Es gab unterschiedliche Klassen mit unterschiedlichen Leveln. Wir haben viel geredet aber auch Grammatik gemacht.“– Felicitas, 14 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Sehr gut. Viel mehr Spiele und nicht so streng wie in der Schule.“– Laura, 16 Jahre (März 2018 für 3 Wochen)
„Wir haben Referate über verschiedene Länder gehalten.“– Schülerin, 12 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„cool, lässig, entspannt“– Anna, 15 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)

Eindrücke zur Unterkunft

„Es waren Betten im Zimmer, die waren ganz ok. Aber im Zimmer waren ein bisschen zu viele Spinnen.“– Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Die Einzelzimmer waren nicht sehr schön. Ungemütlich eingerichtet (Stahlbett), man hat sich nicht sehr wohl gefühlt. Die Doppelzimmer hingegen waren schön. Bäder nicht sehr angenehm, man ist nicht gerne duschen gegangen. Gemeinschaftsraum war gut. Auch die Klassenzimmer und sonstige Häuser waren schön.“– Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Die Zimmer waren nicht luxuriös aber es war alles genug um darin zu schlafen und man verbrachte nur die Nächte dort.“– Felicitas, 14 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Die Einrichtung des Zimmers ist eigentlich gut, nur leider etwas kaputt.“– Laura, 16 Jahre (März 2018 für 3 Wochen)
„Die Zimmer waren einfach aber o.k. Der Gemeinschaftsraum war gemütlich und schön.“– Schülerin, 12 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Alles sauber und ordentlich“– Anna, 15 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)

So war die Verpflegung

„Die Essensregelungen waren gut und das Essen insgesamt auch. Es gab immer unterschiedliches Essen. Der Speisesaal war schön und super eingerichtet.“– Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Ich fand die Regelung, wer wann essen darf gut. Das Essen war eigentlich nicht schlecht, ab und zu war es nicht so lecker. Dass das beste Hause am Ende der Woche Pizza bekommt finde ich super! Der Speisesaal war schön.“– Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Das essen war gut und es gab 3 mal pro tag warmes Essen.
nur die Lunchpakete auf Ausflügen waren nicht so gut.“– Felicitas, 14 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Mehr Auswahl beim Frühstück und es hat besser geschmeckt als letztes Jahr.“– Laura, 16 Jahre (März 2018 für 3 Wochen)
„Essen war o.k. und reichlich.“– Schülerin, 12 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Feste Zeiten - internationale Küche - Speisesaal ok“– Anna, 15 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)

Feedbacks zu Freizeit, Sport und Ausflügen

„Ich war hauptsächlich mit meiner neuen Freundin zusammen und wir haben viel geredet. Bei den Ausflügen war ich immer dabei (London, Brighton, Hastings). Es war immer ziemlich lustig.“– Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Ich fande schön, dass es viele verschiedene Ausflüge und Aktivitäten gab. Das beste war natürlich am Schluss der "Color War". Auch die Spiele in der Sporthalle waren mega lustig. Und die Aktivitäten am Abend waren super.“– Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Wir haben viele Ausflüge gemacht. Wir haben viele Städte und Burgen besichtigt u.a. Brighton und Battle abbey.“– Felicitas, 14 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Es war nicht möglich, einfach mal nicht an irgendeinem Sport teilzunehmen.“– Laura, 16 Jahre (März 2018 für 3 Wochen)
„London, Brighton; Leider viel wetterbedingt die Hälfte der Reitstunden aus (wurden erstattet).“– Schülerin, 12 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Ich habe an fast allem teilgenommen!“– Anna, 15 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)

Nationalitätenmix

„Es waren viele Leute aus anderen Nationen da. Sie waren alle nett und lustig. Viele waren aus Japan oder China da oder auch aus Georgia und aus Russland.“– Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Es waren viele verschiedene Leute da. Hauptsächlich (in der zweiten Woche) aus Georgien oder Russland und Kasachstan.“– Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Die meisten Schüler kamen aus Thailand, Deutschland und UAE. Russland und Japan waren jedoch auch durch jeweils einen Schüler vertreten.“– Felicitas, 14 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Viele Deutsche, viele Thailänder und sonst nur 1 Russe, 1 Japanerin und einer aus der Karibik.“– Laura, 16 Jahre (März 2018 für 3 Wochen)
„Die Schüler waren hauptsächlich aus Deutschland und Thailand. (Anm. Osterferien-Kurs)“– Schülerin, 12 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Aus aller Welt“– Anna, 15 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)

An- und Abreise/Transfers vor Ort

„Ich war ziemlich aufgeregt, aber ich war froh, dass meine Schwester dabei war. Wir wurden lustig aufgenommen. Die Tutoren waren lustig und nett, sie haben sich gut um uns gekümmert.“– Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Ja ich war aufgeregt. Ich hab den Betreuer gleich gefunden und die Fahrer waren auch total nett. Die Fahrten waren angenehm.“– Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Alles war gut geplant und organisiert.“– Felicitas, 14 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Die Fahrten waren angenehm. Den Betreuer habe ich sofort gefunden.“– Laura, 16 Jahre (März 2018 für 3 Wochen)
„Die Betreuer hatten ein BOSS- Schild, woran ich sie erkannt habe.“– Schülerin, 12 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Ich war aufgeregt, habe den Betreuer aber gleich gefunden (sehr nett).“– Anna, 15 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)

Erlebnisberichte unserer Schüler

„Wir sind in der Früh aufgewacht und haben für unsere "Chefs" vor gesungen o. getanzt. Es war sehr schön dort und es war auch lustig mit den anderen Leuten aus verschiedenen Ländern zu quatschen und Spaß zu haben.“– Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Es war immer gut geplant und jeder Tag hat Spaß gemacht. Ich habe die verschiedensten Leute kennengelernt. Habe auch immer noch Kontakt mit denen.“– Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)

Kommentare der Eltern

„Gut beraten! Maja hatte sich sehr wohl gefühlt und sehr viel Spaß. Leider hat sie gleich ein Mädchen aus ihrer Schule getroffen, so dass die privaten Freizeitgespräche in Deutsch geführt wurden.“– Eltern von Maja, 15 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Emely hatte ja das Einzelzimmer-Thema welches leider nicht geändert wurde. Sie hat viele neue Freundinnen gefunden und hatte eine Menge Spaß. Die Zimmer benötigen wohl mal eine Renovierung (teilweise?). Sonst aber super! Gerne wieder!“– Eltern von Emely, 13 Jahre (Aug. 2018 für 2 Wochen)
„Äußerst kompetente und freundliche Beratung.“– Eltern von Felicitas, 14 Jahre (März 2018 für 2 Wochen)
„Frau Kreyer berät professionell, klar und sehr freundlich. Es bleibt keine Frage offen. Alle Angaben über Reiseverlauf, Ankunft, Transfer und über die Schule waren zutreffend und haben so stattgefunden, wie sie es zuvor geschildert hat. Daher haben wir ohne Zögern diese Sprachreise ein zweites Mal gebucht - sogar länger als die erste Reise. Wir waren sehr zufrieden und empfehlen edulingo sehr gerne weiter.

Antwort Edulingo: Vielen herzlichen Dank für Ihre nette Rückmeldung. Ich freue mich sehr, dass Sie mit unserem Service so zufrieden sind und dass es Laura wieder so gut auf der Sprachreise gefallen hat. Liebe Grüße, Lydia Kreyer“– Eltern von Laura, 16 Jahre (März 2018 für 3 Wochen)
„Alles war zu unserer Zufriedenheit - jederzeit wieder!“– Eltern von Anna, 15 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)
„Die Beratung war sehr gut. Allerdings waren wohl mehr Deutsche in Buckswood als erwartet bzw. gewünscht, aber lt. meinem Sohn haben die Betreuer doch darauf geachtet, dass die Kinder nicht zu viel Deutsch gesprochen haben.“– Eltern von Schüler, 16 Jahre (Aug. 2017 für 2 Wochen)

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