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Südengland-Sprachreise für junge Sprachschüler
Programm 42 von 45 (Auswahl einschränken)
Windlesham House School

The Leys School

Cambridge (England)

Englisch-Sprachreise in eines der schönsten Colleges in Cambridge. Genieße den hochwertigem Sprachunterricht und das durchdachte Freizeitprogramm sowie die internationalen Mitschüler. Dazu belegst du 2 zusätzliche Wahlaktivitäten (sportlich, kreativ, gesellschaftlich) am Nachmittag. Auch möglich: Universitätsvorberbereitungs-Programm mit englischen Unterrichtsfächern und Vorlesungen von Dozenten der University of Cambridge oder das Business-Leadership-Programm.

Campus/Schulgelände

Die Leys School liegt mitten in der schönen Stadt Cambridge, die als historische Universitätsstadt weltberühmt ist. Die Unterkünfte und Klassenzimmer befinden sich auf dem weitläufigen Campus-Gelände des Colleges. Die Sprachunterrichtsräume sind mit interaktiven Computertafeln und digitalen Projektoren modern ausgestattet. Den Schülern wird freies WLAN auf dem ganzen Schulgelände zur Verfügung gestellt. Darüber hinaus nutzen sie während des Freizeitprogramms unter anderem die Tennis- und großflächigen Sportplätze für abwechslungsreiche Spaß- und Sport-Aktivitäten. Einrichtungen wie eine Schulküche für Koch- und Backkurse, ein Theater, ein Dance-Studio und ein Kunstraum bieten den Schülern zudem viele Möglichkeiten für die kreative Freizeitgestaltung. Das College hat außerdem eine Schwimmhalle, die zeitweise während des Freizeitprogramms zur Verfügung steht. Es kann nicht garantiert werden, dass Schwimmen angeboten werden kann, auch wenn es in der Regel der Fall ist.

In der Leys School wählen die Schüler nach Alter und Interessen den passenden Kurs aus:

  • Englisch-Ferienprogramm mit Aktivitäten (11 – 17 Jahre, alle Sprachlevels)
  • University Foundation (14 – 17 Jahre, mittleres Sprachlevel erforderlich = B1)
  • Business Leadership (14 – 17 Jahre, mittleres Sprachlevel erforderlich = B1)

Wohnen & Leben vor Ort

Die Sprachschüler wohnen in der Leys School hauptsächlich in Einzelzimmern. Zusätzlich stehen ein paar Doppel- und Mehrbettzimmer zur Verfügung. Alle Schlafräume sind farblich freundlich, sehr einladend und gemütlich gestaltet. Um möglichst viel Zeit mit ihren neu gewonnenen Freunden zu verbringen nutzen die Schüler gerne die Gemeinschaftsräume des Colleges. Gegessen wird im großen und hellen Speisesaal der Leys School in Cambridge.

Erfahrungsbericht von Cornelius, 16 Jahre (verreist im Juli 2022 für 3 Wochen) „Mir hat es sehr, sehr gut gefallen, aber der Business Leaders Kurs war auch sehr anstrengend und intensiv. Nun habe ich Freunde auf der ganzen Welt! Die Tage waren stressig mit wenig Freizeit (Young Business Leaders-Kurs). Ich habe sehr, sehr viel über Business gelernt. Wir haben in Gruppenarbeit ein eigenes Business aufgebaut. Dazu gab es interessante Exkursionen. “

Nationalitäten

In diesem Programm sind ca. 260 Teilnehmer gleichzeitig vor Ort.

Nationalitätenverteilung:
Andere (42 Nationen): 29% (42 Nationen)
China: 21%
Argentinien: 13%
VAE: 12%
Italien: 9%
Türkei: 8%
Deutschland: 4%
Brasilien: 4%

Lernen der Sprache

Die Schüler wählen in der Leys School ihr Sprachprogramm aus verschiedenen Kurskonzepten aus:

Kurs 1: Englisch & verschiedene Aktivitäten (Summer Explorer, 11 – 17 Jahre)

Der Unterricht und die Projektauswahl dieses Programms richten sich an den Vorkenntnissen und dem Alter der Kursteilnehmer aus. Die Schüler arbeiten während des Sprachunterrichts abwechselnd selbstständig, paarweise oder in kleinen Gruppen und üben sich dabei im Diskutieren, in Rollenspielen und Interviews führen. Thematisch geht es zum Beispiel um das viktorianische London, Reisen und Tourismus oder um Umweltfragen. Diese Art des Unterrichtes hilft den Schülern, selbstbewusst und flüssig Englisch sprechen zu üben, Fragen zu stellen und Meinungen zu äußern (wichtig auch fürs Abitur). Darüber hinaus eignen sich die Schüler hier wichtige Fähigkeiten an, wie selbstständiges Arbeiten und Teamwork, während sie gleichzeitig die englische Geschichte und Kultur erforschen.

Kurs-Ziele

  • gewonnene Sicherheit und Selbständigkeit im Anwenden der englischen Sprache
  • Fortschritte im Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen von Englisch
  • Aneignung von Vokabular, besserer Aussprache und Erweiterung der grammatikalischen Kenntnisse ausgehend vom mitgebrachten Sprachlevel
  • Erweiterung der Englischkenntnisse über die Wahlkurse ("Electives")
  • Entwicklung von Teamwork, selbständigem Lernen, englischer Kommunikation und der Fähigkeit, die Verantwortung für das eigene Lernen zu übernehmen
  • internationale Freundschaften
  • offizielle Sprachprüfung zum Abschluss

Der zweiwöchige Kurs umfasst 30 Stunden Sprachunterricht (15 Stunden pro Woche) sowie 3 Wahlfächer mit je 3 Stunden pro Woche. Diese "Electives" wählen die Schüler vor Ort aus. Folgende Wahlaktivitäten stehen zur Auswahl:

Basketball
Geh in die Offensive: Mit diesem Kurs greifst du an, was deine Spieltechnik, deinen Mannschaftsgeist und deine Basketballkenntnisse betrifft. Und dann überträgst du deine neuen Fähigkeiten direkt aufs Spielfeld!
Drama
"Die ganze Welt ist Bühne und alle Frauen und Männer bloße Spieler", so sagte einst William Shakespeare. Deshalb geht es in diesem Kurs um Improvisation, Spieltechniken, Rollenarbeit und vieles mehr. Am Ende heißt es natürlich: Vorhang auf für eure Aufführung mit der Theatergruppe!
Fußball
Durch zahlreiche Übungen und Turniere lernen bzw. erweitern die Schüler ihre Dribbel-, Pass- und Schusstechniken und intensivieren diese. Da Fußball ein Mannschaftssport ist, stehen gegenseitiger Respekt und Kommunikation ebenfalls im Fokus dieses Kurses.
Journalismus
Du bist der zukünftige rasende Reporter? Von der Recherche zum Faktencheck, vom Interview zur Berichterstattung: Du lernst und probierst das journalistische Handwerk und produzierst damit deine erste eigene Zeitung oder ein Magazin.
Fotografie in Cambridge
Hier geht es darum, wie du ein Foto-Projekt von Grund auf planst, dazu einen Plan erstellst, einzelne Probeaufnahmen machst und dann das gesamte Projekt zusammenstellst. Mit deinem neuen Wissen und mit Hilfestellung der Profis vor Ort kannst du dann gleich dein erstes Fotoshooting durchführen.

Weitere Wahlaktivitäten werden, je nach Woche, vor Ort ergänzt

  • Arts & Crafts (Kunst und Werken)
  • Englische Literatur
  • Cambridge-Kultur
  • Kochen
  • Cricket
  • Dance
  • Dodgeball
  • Handball
  • Health & Fitness
  • Rounders
  • Tennis
  • Volleyball

Tennis Academy (18 Stunden in zwei Wochen)

Alternativ zu den oben genannten Wahlfächern können unsere für Tennis begeisterten Schüler an der Tennis-Akademie in der Leys School teilnehmen. Die Schüler erhalten ein professionell angeleitetes Tennistraining. Alle Trainer sind LTA-qualifiziert und haben Erfahrung im Unterrichten von Teenagern. Nachdem England die Heimat der Gras-Tennisplätze ist, werden die Schüler auch Gelegenheit haben auf solchen Plätzen zu spielen und die dafür benötigten Techniken erlernen. Eine neue und andere Tennis-Erfahrung.

Robotics Academy (18 Stunden in zwei Wochen)

Statt gemischten Wahlfächern, kannst du dich auch damit beschäftigen, auf deiner Sprachreise einen autonomen, fernbedienbaren Roboter zu entwickeln. Dazu gehört das Programmieren, der technische Prozess, die Mechanik und das Design. Was wird dein Roboter für Fähigkeiten am Ende des Kurses haben?

Englisch & Reiten (18 Stunden in zwei Wochen)

Wer "das Glück der Erde auf dem Rücken der Pferde" suchen möchte, ist hier genau richtig! Die Schüler lernen die Grundgangarten und alles über die Sicherheit im Umgang mit Pferden. Auch wichtig: Die Pflege der Pferde und des Stalls. In einer finalen Vorführung zeigen die Schüler, was sie gelernt haben und werden mit einem Zertifikat und einer Rosette ausgezeichnet. Pro Session werden die Schüler circa eine Stunde reiten. Der Kurs ist für Anfänger sowie Fortgeschrittene mit ein paar Vorkenntnissen gedacht.

Kurs 2: Universitätsvorbereitungs-Kurs (14 – 17 Jahre)

Dieser Kurs richtet sich gezielt an motivierte und enthusiastische Schüler mit einem mittleren bis hohen Sprachniveau (mindestens B1), die über das Allgemein- und Schulenglisch hinausgehen möchten und vielleicht darüber nachdenken, einmal auf einer englischsprachigen Universität zu studieren.

Kurs-Ziele

  • Aufbau eines Sprachverständnisses für akademische Fächer wie Mathematik, Englische Literatur, Science und Art & Design.
  • Erweiterung des Vokabulars im akademischen Bezug.
  • Entwicklung der Fähigkeit akademische Texte zu lesen.
  • Ausarbeitung des Schreibstils.
  • Mehr Selbstsicherheit im freuen Sprechen entwickeln.
  • Eine Meinung äußern und diese in einer Diskussion in verschiedenen Zusammenhängen formulieren.
  • Vermittlung von Wissen über einen möglichen Universitätsbesuch in England.
  • Teamwork-Skills: Entwickeln und Ausbau der Fähigkeit mit Anderen effektiv zusammenzuarbeiten, als Leiter der Gruppe oder als Gruppenmitglied.

Der zweiwöchige Kurs beinhaltet 54 Stunden Sprachförderung (27 Stunden Unterricht pro Woche), die in drei Bereiche (Fächer, Vorlesungen und sprachliche Förderung) aufgeteilt werden. Textverständnis, schriftliche Ausdrucksweise, Prüfungsvorbereitung, Zeitmanagement, Gruppenarbeit, Teamgeist, aber auch mündliches Sprachpotential, um selbstbewusst auf fremde Menschen und neue Situationen zugehen zu können, werden hier trainiert. Der Unterricht orientiert sich daran, die Teilnehmer umfassend auf den weiteren akademischen Werdegang vorzubereiten.

Englische Unterrichtsfächer = Subject Studies (32 Stunden)

Innerhalb der Subject Studies wird den Schülern Wissen und Wortschatz in Bezug auf die klassischen Fächer der Universität Cambridge, also Mathe, englische Literatur, Naturwissenschaften, sowie Kunst und Design vermittelt. So erhalten die Schüler bereits einen Vorgeschmack, was es heißt, an einer englischen Universität zu studieren.

Mathematik
Eine Einführung, um Mathe auf Englisch und auf Universitätsniveau studieren zu können. Die Schüler lernen, mathematische Konzepte und Kalkulationen verstehen und beschreiben zu können, aber auch Statistiken zu präsentieren.
Englische Literatur
Hier geht es sowohl um klassische als auch zeitgenössische Literatur, unterschiedlicher Stilrichtungen wie Kurzgeschichten, Poesie oder Theaterstücke.
Naturwissenschaften
Die Schüler entwickeln Grundlagen, um die gesamte Spannbreite der Naturwissenschaften studieren zu können: Biologie, Physik und Umweltwissenschaften.
Kunst und Design
Nicht nur Kunstgeschichte, sondern auch Architektur und Design sind Bestandteil dieses Faches. Dazu kommt die Erkenntnis darüber wie Kunst entsteht, nach welchen Gesichtspunkten sie analysiert und bewertet werden kann.

Vorlesungen = Lecture Programme (12 Stunden)

Hier erlangen die Schüler ein Grundwissen in typischen Cambridge-Fächern wie Philosophie, Recht, Geschichte und englischer Literatur. Diese Stunden werden von Dozenten der Universität Cambridge selbst unterrichtet, so dass die Schüler schon ihre erste direkte Erfahrung mit Studieninhalten und Uni-Dozenten machen können.

Fähigkeiten für die akademische Laufbahn = Academic Skills (10 Stunden)

Kritisches Denken, Aufsätze schreiben, Lerntechniken: Die Academic Skills beinhalten alles, was man als Student können und wissen muss:

  • Essays schreiben
  • seine Meinung äußern und ausformulieren
  • Notizen machen und zusammenfassen

Zusätzlich bekommen die Schüler die Anforderungen an das IELTS-Zertifikat vermittelt. Das Ablegen dieser Sprachprüfung ist Voraussetzung, um an einer englischen Universität studieren zu können. Jeder Teilnehmer führt wöchentlich ein Fortschrittsgespräch, um seine eigene Entwicklung mitverfolgen zu können.

Kurs 3: Business Leadership (14 – 17 Jahre)

Im Business Leadership-Kurs liegt das Hauptaugenmerk auf wirtschaftlichen Themen und dem Leben in der Geschäftswelt. Schüler, die eine internationale Karriere anstreben und zu den Führungskräften von morgen gehören wollen, sind hier richtig. Für diesen Kurs wird mindestens ein mittleres Sprachniveau vorausgesetzt (mindestens Stufe B1).

Pro Woche haben die Schüler 30 Stunden Unterricht, inklusive des Business-Challenge-Projektes:

In den „Language for Business“-Stunden lernen die Schüler das Grundvokabular der Geschäftswelt, welches ihnen im späteren Studium und Berufsleben von Nutzen sein wird. Sie eignen sich innerhalb des Kurses wertvolle „Business Skills“ an und verbessern ihre Aussprache, die grammatikalischen Fähigkeiten, das Lese- und Hörverständnis, ihren Wortschatz und ihre Schreibfähigkeiten. Damit sind sie sprachlich für ihren beruflichen Werdegang und ihre Karriere im wirtschaftlichen Bereich gerüstet.

Im „Business Studies“-Teil lernen die Schüler alles rund um die Gründung eines Unternehmens in der wettbewerbsorientierten Geschäftswelt. Die Themen umfassen zum Beispiel einen Businessplan schreiben, ein Produkt oder eine Dienstleistung auf den Markt bringen, Finanzplanung, Kommunikation am Arbeitsplatz, moderne Verbraucher bis hin zu den Aufgaben und Funktionen eines Unternehmens.

In der "Business Challenge" vertiefen die Schüler die Lerninhalte aus dem Unterricht in einem gemeinsamen Projekt. Hier wird Teamwork groß geschrieben, denn die Schüler messen sich in einem Wettbewerb miteinander, indem sie ein möglichst gewinnbringendes Produkt oder eine profitable Dienstleistung gestalten und „auf den Markt bringen“. Der Vergleich mit anderen Schülern motiviert sie zusätzlich, die Sprache aktiv anzuwenden sowie die neu erlernten Fähigkeiten und Kenntnisse optimal einzusetzen. Die Bell Business Challenge läuft über den gesamten Kurszeitraum von drei Wochen.

Business Challenge

Woche 1

In der ersten Woche entwickeln die Teilnehmer ein passendes Konzept für ihr Produkt oder ihre Dienstleistung, lernen ihre Finanzen zu organisieren und überlegen sich ein wirkungsvolles Marketingkonzept sowie die richtigen Werbemaßnahmen.

Woche 2

In der zweiten Woche lernen die Schüler, wie sie ihr Produkt richtig auf dem Markt einführen. Sie werten ihren Fortschritt aus und reinvestieren ihre Gewinne. Das Projekt wird mit einer Präsentation vor allen Teams abgeschlossen. Anschließend diskutieren die Teilnehmer über mögliche Schwachstellen und Entwicklungspotenziale. Das Siegerteam erhält einen besonderen Preis.

Aktivitäten in der The Leys School

Die Nachmittage sind beim Summer-Explorer-Programm mit den "Electives" und weiteren wechselnden Aktivitäten gefüllt (siehe oben). Zu den angebotenen Aktivitäten gehören unter anderem Sport, Kunst, Spiele und Wettkämpfe.

Die Schüler des Universitätsvorbereitungsprogramms und die Teilnehmer des Business-Leadership-Kurses nehmen täglich an wechselnden Projektaktivitäten, passend zum gewählten Thema teil.

Am späten Nachmittag und an den Abenden genießen alle Schüler ein organisiertes, lustiges und ausgelassenes Abendprogramm u.a. mit weiterem Sport, mit Kunst, Spielen, Film-Club, Quiz-Night, Sports-Night, Mystery-Club, British-Food-Tasting, James-Bond-Party und vielem mehr!

Beispielhafter Tagesablauf im College in Cambridge:

Uhrzeit Kurs 1: Summer Explorer Kurs 2: University Preparation
08:00 Frühstück Frühstück
09:00 projektbasierter Englischunterricht Academic Skills
10:00 projektbasierter Englischunterricht Maths oder Science
11:00 Pause Pause
11:30 projektbasierter Englischunterricht Maths oder Science
12:30 Mittagessen Mittagessen
13:30 eine der 3 gewählten Aktivitäten Art & Design oder English Literature
15:30 Pause Pause
16:00 eine der 3 gewählten Aktivitäten Vorlesungen von Dozenten der Universität von Cambridge
17:00 House Time (Freizeit) House Time (Freizeit)
18:00 Abendessen und Freizeit Abendessen und Freizeit
19:30 organisierte Abendaktivitäten organisierte Abendaktivitäten
21:00 House Meeting House Meeting
21:30 Freizeit und Good Night! Freizeit und Good Night!

Ausflüge – „Out & About“

Sommer-Ferienkurs-Ausflüge (Summer Explporer)

Außerhalb des Unterrichts gehen die Schüler auf 3 organisierte Ausflüge in zwei Wochen. Diese führen sie in historische und beliebte Städte u.a. nach London, Windsor, Oxford, Brighton oder Warwick. Auch innerhalb von Cambridge gibt es einiges zu sehen:

Wie wäre es zum Beispiel mit einem Stadtrundgang in Cambridge, mit einer Besichtigung des King's College, in dem einige Szenen für die "Harry Potter"-Filme gedreht wurden. Kein Cambridge-Besuch ist vollständig ohne im Fitzwilliam Museum gewesen zu sein: Das Museum beherbergt eine bemerkenswerte Sammlung von Gemälden aus dem 13. Jahrhundert bis heute, Manuskripte aus dem Mittelalter und der Renaissance sowie Artefakte aus der ägyptischen, römischen und griechischen Antike.

Außerdem geht es natürlich in die englische Hauptstadt London. Eine Bootstour auf der Themse, ein Museumsbesuch sowie den Big Ben und das pulsierende Leben der Innenstadt darf sich kein Schüler entgehen lassen.

Weitere spannende Ziele sind Greenwich und das Schiffsmuseum, das 900 Jahre alte Schloss in Norwich, Robin Hoods sagenhaftes Nottingham oder das mythische Warwick Castle.

Ausflüge des Universitätsvorbereitungskurses (3 Tage verteilt über den 2-Wochen-Kurs)

Hier geht es vor allem darum neue Erfahrungen zu sammeln. Und es gibt keinen besseren Weg etwas über die englische Kultur zu erfahren, als selbst mittendrin zu sein und diese zu erleben. Die Ausflüge spielen eine wichtige Rolle für den Spracherwerb in diesem Kurskonzept. Die Exkursionen werden im Unterricht vorbereitet. Spezielle Aufgaben werden während der Ausflüge erfüllt und später im Unterricht besprochen. Ausflugsziele der Young Cambridge Scholars sind London und natürlich Cambridge.

Business-Leadership-Ausflüge (3Tage verteilt über den 2-Wochen-Kurs)

Neben den allgemeinen „Activities“ sind die fachgebundenen "Study Tours" ein weiterer Bestandteil des Programms. Die Schüler besuchen die „Mercedes-Benz World“, gehen in das „Museum of Brands“ oder in das „Bank of England Museum“. Für einen guten Lerneffekt und für garantierten Spaß während der Ausflüge sorgen die gestellten Aufgaben, welche die Schüler auf ihrem Ausflug erledigen. So besuchen sie zum Beispiel London und sammeln Informationen zum Thema „Verpackung und Werbung“. Auf die Exkursionen werden die Schüler vorher im Unterricht vorbereitet. Sie entwickeln ihre Sprachkenntnisse sowie ihr nützliches Business-Wissen auf jeder Study Tour weiter, indem sie Interviews führen, Fakten sammeln und Arbeitsblätter vervollständigen. Sie besuchen lokale englische Unternehmen und bekommen einen Eindruck, wie unterschiedlich diese aufgebaut sind und wie sie funktionieren.

Erfahrungsbericht von Sara, 17 Jahre (verreist im Juli 2017 für 4 Wochen) „Wie letztes Mal hat es mir wirklich gut gefallen. Man lernt so viele nette Menschen von überallher kennen. Mit vielen habe ich noch Kontakt und wahrscheinlich besuche ich auch einige von ihnen. Der Young Scholar Kurs ist sehr zu empfehlen für ältere Schüler, die planen, in England zu studieren. Es hat mir sehr gut gefallen und ich würde es gerne wieder machen, wenn ich kann. “

Allgemeines zur Sprachreise

Alter
11 – 17 Jahre

Unterricht
max. 14 Schüler/Klasse
Summer Explorer (Englisch & Aktivitäten)
15 Wochenstunden
University Foundation Programme
27 Wochenstunden
Business Leaders
30 Wochenstunden

Teilnehmer
ca. 260 Teilnehmer vor Ort

Unterbringung
College/Internat
Überwiegend Einzelzimmer (einzelne Doppel-/Mehrbettzimmer)

Termine und Preise

Termine
Kurs 1: Summer Explorer (11 – 17 J.)
2 Wochen
03.07. – 16.07.2024
17.07. – 30.07.2024
31.07. – 13.08.2024

Kurs 2: Universitätsvorbereitung (14 – 17 J.)
2 Wochen
03.07. – 16.07.2024
17.07. – 30.07.2024
31.07. – 13.08.2024

Kurs 3: Business Leadership (14 – 17 J.)
2 Wochen
03.07. – 16.07.2024
17.07. – 30.07.2024
31.07. – 13.08.2024

Preis
Summer Explorer (11 – 17 J.)
2 Wochen 3250 £ (3870 €)

Optionale Extrakurse (Academies)
Tennis 205 £ (245 €)/2 Wochen
Reiten 450 £ (536 €)/2 Wochen
Robotics 250 £ (298 €)/2 Wochen

Univorbereitungskurs (14 – 17 J.)
2 Wochen 4450 £ (5298 €)

Business Leadership (14 – 17 J.)
2 Wochen 3495 £ (4161 €)

Bell-Anmeldegebühr 95 £ (114 €)

Im Preis enthalten
  • Unterricht, Einstufungstest, Lehrmaterial, Trinity Spoken Exam (Kurs 1)
  • Unterkunft, Vollpension
  • Freizeitprogramm
  • 3 Ganztagsausflüge pro 2 Wochen
  • Rund-um-die-Uhr-Betreuung
  • Transfer
  • Teilnahmezertifikat
  • Wäscheservice
  • Englische Stornokosten- und Krankenversicherung
  • WLAN

Anreise

An-/Abreisetag
Mittwoch/Dienstag

Anreise
Transfer ab/bis Flughafen London Heathrow und London Stansted von 10 bis 17 Uhr inklusive.

Für Schüler, die mit Begleitservice der Fluggesellschaft an-/abreisen werden 60 £ (72 €) Aufpreis pro Strecke berechnet. Dem Transferservice entstehen Zusatzkosten durch die Bedingungen der Fluggesellschaft (extra Formalitäten und besondere Wartezeiten).

Flug
Gerne erstellen wir Ihnen ein passendes Flugangebot zur Sprachreise. Sie erreichen uns unter der Telefonnummer +49 (0)881-927 96 560 oder über unser Kontaktformular.

Kommentare unserer Schüler zum Programm „The Leys School“

Kommentare zum Gesamteindruck

„Super. Ich hatte eine wunderschöne Zeit.“– Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„Besonders schön war es Freundschaften mit anderen Schülern aus anderen Ländern zu knüpfen.“– Schüler, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Es war ein tolles Erlebnis. Auch ein sehr langer Aufenthalt, welchen ich nie wieder vergessen und in guter Erinnerung behalten werde.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Mir war am Anfang nicht klar wann ich wo sein soll. Das sollte besser gemacht werden. Die Anlage ist sehr schön und die Staffs meistens sehr nett.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 1 Woche)
„Mir hat es sehr, sehr gut gefallen. Aber der Business Leaders Kurs war auch sehr anstrengend und intensiv. Die Business Leaders hatten kaum Freizeit, immer Programm, anspruchsvollen Unterricht und wir hatten eine extreme Hitzewelle mit teilweise 42 Grad.“– Cornelius, 16 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Ich fand den Aufenthalt sehr schön, da man wieder neue Freunde gefunden hat und sich mit denen über die verschiedenen Kulturen, Ferien und Traditionen austauschen konnte. Und nein, ich würde nichts anders machen.“– Victoria, 15 Jahre (Juli 2018 für 2 Wochen)

Bewertungen des Unterrichts

„Meine Klasse war sehr klein (7 Schüler, kein Deutscher). Die Qualität vom Unterricht war abhängig vom Lehrer. Die englische Sprache sehr anspruchsvoll. Am Besten fand ich englische Literatur. Wir haben Shakespeare gelesen und haben im Theater "Ein Sommernachtstraum" gesehen.“– Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„Deutlich mehr Projekte, häufiger Arbeit in Gruppen, sprechen in anderen sprachen wie deutsch unter deutschen unerwünscht.“– Schüler, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Während des Unterrichts wurde nur Englisch gesprochen. Einige Sachen sind mir während des Unterrichts leicht gefallen. Das fand ich schön.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Ich fand es sehr hilfreich in der passenden Klasse zu sein, das heißt im richtigen Level. ich fühle mich nach dem Camp selbstbewusster beim Englisch sprechen.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 1 Woche)
„Guter Unterricht: Ich hatte den Business-Kurs gebucht. Morgens theoretisches Lernen. Nachmittags Anwendung des Erlernten in der Business Challenge.“– Cornelius, 16 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Ehrlich gesagt gab es gar nicht so viele Unterschiede, da mein Englischlehrer zu Hause ebenfalls Engländer ist. Ein sehr großer Unterschied war, dass wir wirklich NUR Englisch geredet haben. (Mein Englischlehrer zu Hause kann Deutsch.) Wir sind während des Unterrichts auch einmal nach Cambridge gegangen und haben dort ein Projekt gemacht.“– Victoria, 15 Jahre (Juli 2018 für 2 Wochen)

Eindrücke zur Unterkunft

„Die Zimmer waren einfach. Bad und Dusche auf dem Flur. Wir waren zu viert (2 Italiener, 1 Franzose). Mir war das Zimmer nicht wichtig. Wichtiger waren mir die Mitbewohner und unsere Gemeinschaft - die war klasse.“– Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„Alles sauber, Bad war auch ok, allerdings ziemlich kleine Räume.“– Schüler, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Die Zimmer waren sehr klein aber schön eingerichtet. Man hatte alles was nötig war.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Das Doppelzimmer bot zwar nicht so viel Platz, aber nach ein paar Tagen habe ich mich sehr wohl gefühlt. Was gut wäre, wenn es einen ganz Körper Spiegel geben würde.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 1 Woche)
„Sehr schön. Einzelzimmer, moderne Bäder auf dem Flur, tägliche Reinigung der Bäder, tägliche Müllentsorgung in den Zimmern, wöchentliche Zimmerreinigung, schöner common-room => haben wir aber kaum genutzt.“– Cornelius, 16 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Mein Zimmer war extrem schön und auch mein komplettes Wohnhaus (Fen House) war komplett neu saniert. Der Gemeinschaftsraum war auch sehr schön und modern eingerichtet.“– Victoria, 15 Jahre (Juli 2018 für 2 Wochen)

So war die Verpflegung

„Immer Buffet - Frühstück am Besten - ich wurde immer satt und mochte fast alles.“– Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„Speisesaal war in Ordnung, aber das Essen mäßig. Zu wenig Getränke, schlechte Nudeln und Fleisch teilweise kaum kaubar.“– Schüler, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Es gab 3 x am Tag Essen. Jeden Tag sehr unterschiedlich. ich war sehr überrasch wie gut das Essen war.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Das Essen fand ich sehr gut!“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 1 Woche)
„Sehr gut. Abwechslungsreiches Menü, große Auswahl, feste Zeiten, schöner Speisesaal (wie bei "Harry Potter"), auch Salatbar und guter Nachtisch.“– Cornelius, 16 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Der Speisesaal war sehr schön und die Tische waren auch groß. Das Essen war durchschnittlich gut. Das Obst war dafür sehr frisch und gut. Man musste sich das Essen mit einem Tablett nehmen und man hatte beim Essen auch verschiedene Auswahlmöglichkeiten.“– Victoria, 15 Jahre (Juli 2018 für 2 Wochen)

Feedbacks zu Freizeit, Sport und Ausflügen

„Ich konnte nur an den Freizeitaktivitäten am Abend teilnehmen, da der Unterricht im Young-Scholars-Kurs bis 17:30 Uhr ging. Die allgemeinen Aktivitäten des Gesamtkurses (236 Schüler) haben mir nicht so gut gefallen. Die Aktivitäten meines Kurses waren jedoch klasse! (London, Cambridge, Bowling, Dinner, Theater)“– Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„London und Cambridge. Allerdings dort zu wenig Freizeit, Fußball und Volleyball waren ok. Die Abendaktivitäten überwiegend langweilig.“– Schüler, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Die Ausflüge nach London und Cambridge waren sehr schön, allerdings auch sehr lange, sodass wir nach den Ausflügen keine Freizeit mehr hatten.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Die Ausflüge waren teilweise gut. Es war anstrengend mit ca. 200 Kindern durch London zu laufen. Am besten fand ich den Ausflug nach London mit der Schiffstour. Die Aktivitäten waren ok.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 1 Woche)
„Vorrangig Business Leaders Exkursionen: Museen, London-Stadttour, Cadburry's World, Shopping Tour“– Cornelius, 16 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Es gab neben des regulären Unterrichts auch Wahlfächer, die man wählen musste. Meine waren: British Sports, Film & Photography, Presentation & Debates. In den zwei Wochen hatten wir auch 2 Ausflüge: Cambridge, London & Norwich“– Victoria, 15 Jahre (Juli 2018 für 2 Wochen)

Nationalitätenmix

„236 Schüler insgesamt (3 verschiedene Kurse), davon nur 7 in meinem Kurs - ich war dort der einzige Deutsche. Insgesamt max. 5 Deutsche, 32 Nationen, die meisten aus Argentinien und China - ansonsten aus Italien, Frankreich, Belgien, Japan, Südkorea“– Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„Waren schon recht viele deutsche dort, aber auch Leute aus anderem Ländern, jedoch ca. 90 % Europäer.“– Schüler, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Es gab sehr sehr viele Argentinier/in die in großen Klassen kamen. Sonst Spanien, Italien, Saudi-Arabien. Guter Mix.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Es gab zwar viele verschiedene Nationalitäten, aber es waren viele Argentinier da, die sich alle kannten und viele Saudi-Arabier, die sich auch kannten. Das war nicht so schön.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 1 Woche)
„über 20 verschiedene Nationalitäten. Auch außerhalb von Europa: Brasilien, Peru, Türkei, Saudi-Arabien, Argentinien, Südafrika, USA, Japan, China,...“– Cornelius, 16 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Die Kursleiterin hat am Anfang des Kurses gesagt, dass 13 Nationen hier sind. Dann sind aber danach auch noch welche angereist, aber im Grunde waren es 13. Wir waren auch nur zu 4. aus Österreich und 1 aus Deutschland, d. h. 5 Deutschsprachige.“– Victoria, 15 Jahre (Juli 2018 für 2 Wochen)

An- und Abreise/Transfers vor Ort

„Ich bin alleine angereist. Flug problemlos. Ich habe dein Betreuer am Flughafen sofort gefunden. Rückflug auch problemlos.“– Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„Bei der Anreise musste ich ewig auf den Betreuer warten, so wie viele andere auch. Die Abreise im Taxi war gut.“– Schüler, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)
„Die Anreise war entspannt. Wir wurden empfangen und hatten ein eigenes Taxi.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Transfer war gut. Die Zeiten von Meetings waren mir am Anfang nicht gesagt worden, weshalb ich zum Meeting zu spät kam und mit scharfem Ton gefragt wurde warum ich zu spät kam.“– Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 1 Woche)
„perfekte Organisation. alles verlief schnell und reibungslos -> sehr persönlich; Mein Flug wurde storniert. Ich bekam einen kostenlosen Transfer mitten in der Nacht. Kein Problem!“– Cornelius, 16 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Natürlich ist ein bisschen Nervosität vorhanden. Aber bei der Ankunft hat man die BELL Mitarbeiterin sofort gesehen und wir mussten auch nicht lange warten. Dann wurden wir ins Londoner Sofitel gebracht. Dort gab es was zu Essen und zu trinken und dort mussten wir uns auch registrieren. Dann wurden wir von einem Bus zur Schule gebracht. Dasselbe, nur zuerst Bus und dann Sofitel + Flughafen war bei der Rückreise.“– Victoria, 15 Jahre (Juli 2018 für 2 Wochen)

Erlebnisberichte unserer Schüler

„Super. Nur Englisch 2 Wochen gesprochen. Viel Spaß gehabt. Der Unterricht war lang, aber die Zeit ging schnell vorbei. Die Betreuer waren überwiegend nicht viel älter als wir. Ich hatte eine wunderschöne Zeit.“– Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„7:30 Aufstehen, 8:00 Frühstück, bis 12:30 Unterricht mit Pausen, 12:30 Mittagspause, bis 17:30 Aktivitäten mit Pause, dann Abendessen und Abendaktivität 21:30 Ausgangssperre.“– Schüler, 16 Jahre (Aug. 2022 für 2 Wochen)

Kommentare der Eltern

„Gute Beratung. Kind glücklich somit die Eltern auch. Constantin hat sich sehr wohl gefühlt, obwohl er alleine angereist war. Hat dort nur Englisch gesprochen. Wir planen die nächste Reise.“– Eltern von Constantin, 17 Jahre (Juli 2023 für 2 Wochen)
„Sehr nette, persönliche Beratung.
Hallo liebe Frau Kreyer, mittlerweile sind wir wieder zurück aus England. Unserer Tochter hat es insgesamt gut gefallen. Leider war sie ja in der ersten Woche krank. Ich nehme an, dass sie eine Corona Infektion hatte, auch wenn es nicht getestet wurde und sie es selber auch nicht testen wollte. In England scheint das Thema nicht so hochgekocht wie bei uns. Auf Nachfrage haben sich dann die Betreuer auch etwas gekümmert, sie lag relativ viele Tage im Bett. Das war für uns etwas komisch, aber insgesamt hat sie es gut überstanden. Sie hat sehr viel kennengelernt, wir haben uns insgesamt gut betreut gefühlt, danke für Ihre Mühe. Herzliche Grüße aus Berlin“– Eltern von Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Die Beratung war sehr gut. Als sehr gut empfand ich die schnelle Reaktionszeit auf unsere Fragen per E-Mail, sowohl vor als auch während der Reise. Vielen Dank!“– Eltern von Schülerin, 15 Jahre (Juli 2022 für 1 Woche)
„Alles perfekt. Toller Kontakt. Sehr schnelle und ausführliche Antworten bei Fragen. Infos im Katalog und auf der Website aufschlussreich.

Unser Sohn Cornelius ist seit einigen Tagen wieder zurück von seinen Cambridge-The Leys-"Ferien". Es hat ihm ausgezeichnet gefallen, alles war rundherum perfekt und bis ins Detail organisiert. Nur die Hitzewelle mit über 40 Grad hat wohl besonders den Schülern des Business-Kurses sehr zu Schaffen gemacht. Die Kombination aus sehr langen Unterrichtszeiten und fehlender Abkühlung zwischendurch, auch nicht nachts, war zeitweise extrem anstrengend.
Vielen Dank für Ihre Bemühungen! Herzliche Grüße aus dem Münsterland.“– Eltern von Cornelius, 16 Jahre (Juli 2022 für 3 Wochen)
„Wir können Edulingo nur weiterempfehlen. Eine wirklich TOP Betreuung! Danke an das gesamte Team! Wir wurden sehr gut beraten und es hat alles gepasst! Unserer Tochter hat es wirklich sehr, sehr gut gefallen. Der Aufenthalt wird für sie unvergesslich bleiben. Es hat von der Organisation bis zur Ausführung wirklich alles sehr gut geklappt. Vielen herzlichen Dank dafür. Auch das Sprachinstitut Bell war top organisiert und sehr, sehr hilfsbereit und nett zu den Schülern. Ich kann ihre Organisation nur wirklich wärmstens weiterempfehlen.
Edulingo: Vielen Dank für das herzliche Lob. Wir freuen uns, dass alles so gut geklappt hat und das Programm für Victoria schön war.“– Eltern von Victoria, 15 Jahre (Juli 2018 für 2 Wochen)
„Wir sind immer sehr gut beraten worden. Vielen Dank auch für die problemlose kurzfristige Änderung in das Young Scholar Programm.“– Eltern von Sara, 17 Jahre (Juli 2017 für 4 Wochen)

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